Ελληνικές γραμματοσειρές: χρήσιμες συνδέσεις και αναλυτικές οδηγίες εγκατάστασης

Είναι γεγονός ότι με την αξιοποίηση των νέων γραμματοσειρών που κυκλοφορούν στο Διαδίκτυο μπορούμε να διευκολύνουμε και να επιταχύνουμε τη διαδικασία στολισμού της τάξης τις πρώτες μέρες στο σχολείο (και όχι μόνο).

Ακολουθούν μερικές χρήσιμες συνδέσεις με τις δημοφιλέστερες ελληνικές γραμματοσειρές και αναλυτικές οδηγίες για τον τρόπο εγκατάστασής τους.

http://www.aka-acid.com/

(υπέροχες γραμματοσειρές & συγχαρητήρια στους συντελεστές- δημιουργούς που τις διαθέτουν ΔΩΡΕΑΝ)

http://www.consider.gr/greek-free-friday-fonts-10/

(οι γραμματοσειρές vag)

http://www.fontsaddict.com/font/xiomara.html

(η γραμματοσειρά xiomara)

Βήματα εγκατάστασης:

1. Μπαίνουμε στον σύνδεσμο (της aka-acid ΕΔΩ) και από τα τρία cup cakes επιλέγουμε αυτό που μας ενδιαφέρει (script fonts, text fonts η pixel fonts). Στη συνέχεια διατρέχουμε τις γραμματοσειρές που εμφανίζονται και επιλέγουμε τη γραμματοσειρά που θέλουμε να κατεβάσουμε. 

2.

Μόλις κατέβει ο ζιπαρισμένος φάκελος, κλικ στο αρχείο με τα αρχικά AC και επιλογή extract to the specified folder. Ανοίγουμε τον φάκελο στον οποίο επιλέξαμε να εξάγουμε τις γραμματοσειρές και τις αντιγράφουμε εκ νέου και τις δύο.

3.

Από τον Πίνακα Ελέγχου επιλέγουμε "Εμφάνιση και Εξατομίκευση" και στη συνέχεια "Γραμματοσειρές" και επικολλάμε τις νέες γραμματοσειρές.

4. Ανοίγουμε κάποιο αρχείο word ή powerpoint και μόλις κλικάρουμε στη γραμμή εργαλείων στις γραμματοσειρές θα δούμε ότι έχουν ενσωματωθεί και οι καινούριες. Για να γίνει σωστά η ενσωμάτωση των γραμματοσειρών την ώρα της αντιγραφής ΔΕΝ θα πρέπει να είναι κανένα αρχείο word ή powerpoint ανοιχτό, ενώ μπορεί να χρειαστεί επανεκκίνηση του υπολογιστή, για να μπορέσετε να δείτε τις νέες σας γραμματοσειρές.

Καλή συνέχεια σε όλους και όλες.

"Ο παιχνιδούλης": εφαρμογή εκπαιδευτικού χαρακτήρα για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί θα βρείτε μια δωρεάν εφαρμογή για παιδιά προσχολικής ηλικίας εκπαιδευτικού χαρακτήρα. Ευχαριστώ τον συνάδελφο (Mixalis Vamvolis) που μου έστειλε 
την πρόταση αυτή δουλειάς του.
[Δυστυχώς, ο σύνδεσμος φαίνεται να μη λειτουργεί πια. Αν ο συνάδελφος επιθυμεί, ας μου στείλει τον νέο σύνδεσμο για το παιχνίδι]

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.rrrr.mixalis.psagmenos

"Με ληρολογήματα και χαϊκού στης φαντασίας τα στενά και στις γωνιές του παιδικού νου": διδακτικό σενάριο στην πλατφόρμα Αίσωπος

Αναρτήθηκε στην Πλατφόρμα Ψηφιακών Σεναρίων "Αίσωπος" το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιήσαμε κατά την περσινή σχολική χρονιά με τίτλο "Με ληρολογήματα και χαϊκού στης φαντασίας τα στενά και στις γωνιές του παιδικού νου". Ευχαριστώ την επιτροπή για τη θετική αξιολόγηση και ανάρτηση του διδακτικού σεναρίου.

Μπορείτε να το δείτε στον σύνδεσμο:

http://aesop.iep.edu.gr/node/12959

Σε μορφή αρχείου pdf μπορείτε να βρείτε το σενάριο ΕΔΩ.

Εκπαιδευτικό λογισμικό αρίθμησης για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Αναρτώ ακολούθως σχετική ενημέρωση που έλαβα από τον κ.Παύλο Χατζηγιαννακόγλου 

(ΕΔΙΠ, τμήμα ΕΚΠ, Πανεπιστημίου Μακεδονίας) 

σχετικά με εκπαιδευτικό λογισμικό 

για παιδιά προσχολικής ηλικίας.
Δυστυχώς, ο σύνδεσμος δε λειτουργεί. Αν ο συνάδελφος επιθυμεί, ας μου στείλει τον νέο σύνδεσμο για το παιχνίδι.

Αναπτύξαμε ένα εκπαιδευτικό λογισμικό το οποίο απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και έχει σαν σκοπό να τους μάθει να μετρούν έως το δέκα.

Το παιχνίδι δεν περιέχει καθόλου γραπτό κείμενο παρά μόνο φωνητικό, με δυνατότητα εναλλαγής σε 42 γλώσσες.

Μπορείτε στο παρακάτω link να δείτε 

ένα video παρουσίασης του παιχνιδιού,
διάρκειας 3 λεπτών:
https://www.youtube.com/watch?v=7qwS3Ax6VVE&feature=em-upload_owner#action=share

Το λογισμικό "τρέχει" σε συσκευές android και μπορείτε να το κατεβάσετε
δωρεάν από το Google store play:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.textware

Ένα παιχνίδι για τα οξέα, τις βάσεις και τα άλατα (για μαθητές του Δημοτικού)

Η ανάρτηση αυτή προτείνει ένα παιχνίδι με δραστηριότητες "κλειστού" τύπου για τη θεματική ενότητα "Οξέα - Βάσεις - Άλατα" (Φυσική, ΣΤ' Δημοτικού).

Επίσης, στον σύνδεσμο που ακολουθεί θα βρείτε την εκτέλεση πειράματος που αφορά τον δείκτη "κόκκινο λάχανο"
https://www.youtube.com/watch?v=se4qwj8Vw_M

Η εργασία αυτή έγινε στα πλαίσια του μαθήματος ΤΠΕ στην Εκπαίδευση του Β' εξάμηνου σπουδών του ΠΤΔΕ Αθηνών.

Η ίδια εργασία με το συνοδευτικό αρχείο excel μπορεί να ανακτηθεί (με πολυ ευκολότερο τρόπο με δεξί κλικ πάνω σε κάθε αρχείο, λήψη και αποθήκευση αρχείου στον υπολογιστή) και από τον σύνδεσμο:

https://onedrive.live.com/?cid=A90D20B737718BB6&id=A90D20B737718BB6!105

Εισάγοντας στάμπες και καλοκαιρινές ζωγραφοσελίδες στο Tux Paint

Με την ακόλουθη ανάρτηση εξηγείται με screenshots ένας απλός τρόπος εισαγωγής clipart ως στάμπες στις υπάρχουσες συλλογές του λογισμικού Tux Paint.
Ενδείκνυται για περιπτώσεις στις οποίες θέλουμε να δημιουργήσουμε τις δικές μας σκηνές για θεματικές ενότητες με στάμπες που δεν συμπεριλαμβάνονται στις υπάρχουσες συλλογές του λογισμικού.
To Tux Paint μπορείτε να το βρείτε και να το κατεβάσετε από τον σύνδεσμο:
http://www.tuxpaint.org/download/windows/
(επιλέγοντας την έκδοση με τις ενσωματωμένες σφραγίδες)
Πολύ χρήσιμα βίντεο για την αξιοποίηση του λογισμικού θα βρείτε στον σύνδεσμο:
http://www.tuxpaint.org/videos/

ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΣ ΣΥΛΛΟΓΕΣ από ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ
ΣΤΟ TUX PAINT

BHMA 1.

Από τον "Υπολογιστή μου" πηγαίνουμε στον τοπικό δίσκο C και βρίσκουμε την εφαρμογή Tux Paint. Αν έχουμε αποθηκεύσει σε άλλο σημείο στον υπολογιστή το λογισμικό, πρέπει να το μεταφέρουμε στον τοπικό δίσκο C (με copy - paste).

 BHMA 2.

Στη συνέχεια, βρίσκουμε από το διαδίκτυο τις εικόνες που θέλουμε να εισάγουμε. Αν για παράδειγμα θέλουμε να φτιάξουμε μία συλλογή για την θεματική ενότητα ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ, διαλέγουμε τις σχετικές φωτογραφίες. Είναι σημαντικό να επιλεγούν φωτογραφίες με επέκταση .png.
(μπορούμε να μετατρέψουμε βέβαια οποιαδήποτε εικόνα σε format .png: σχετική ανάρτηση θα ακολουθήσει).

Αφού βρούμε την εικόνα από το διαδίκτυο, κλικάρουμε πάνω της για να ανοίξει το πλαίσιο (στο google εικόνες) και με δεξί κλικ πάνω στην εικόνα επιλέγουμε Αποθήκευση εικόνας ως. Στο παράθυρο που ανοίγει, πηγαίνουμε αρχικά στον τοπικό δίσκο C και με διπλό κλικ μπαίνουμε στους φακέλους του Tux Paint. Πρώτα επιλέγουμε τον φάκελο data ύστερα τον φάκελο με όνομα stamps, για να μπούμε στις συλλογές του λογισμικού και εκεί αποθηκεύουμε την εικόνα. Το ίδιο κάνουμε για όλες τις εικόνες που θέλουμε να εισάγουμε ως σφραγίδες στο Tux Paint.

 BHMA 4.

                                                                                                                

Ανοίγουμε το Tux Paint και από το μενού επιλέγουμε Σφραγίδα και με τα βέλη αναζητούμε τη συλλογή που μόλις φτιάξαμε με τις καλοκαιρινές εικόνες. Mε drag and drop μπορούμε τώρα να τις χρησιμοποιήσουμε ως σφραγίδες.

Το μέγεθος της σφραγίδας μπορούμε να το αυξομειώνουμε πατώντας την ανάλογη λειτουργία στο κάτω δεξί μέρος της οθόνης του Tux Paint (όπως δείχνει το βέλος στην ακόλουθη εικόνα).

Επίσης, μπορούμε να εισάγουμε σκηνικά, όπου θα τοποθετήσουμε τις σφραγίδες ή επιπλέον ζωγραφοσελίδες για να εμπλουτίσμουμε τη συλλογή του λογισμικού.
Το Tux Paint έχει μερικά ήδη έτοιμα τα οποία εμφανίζονται κάθε φορά που επιλέγουμε μια νέα εργασία (Νέο).

Για να ενσωματώσουμε δικά μας backgrounds ή νέες ζωγραφοσελίδες (για να τις επεξεργαστούν όπως θέλουν τα παιδιά), επιλέγουμε από το διαδίκτυο colouring pages με format .png. Για παράδειγμα, αν θέλουμε να δουλέψουμε καλοκαιρινές ζωγραφοσελίδες, μπορούμε να πληκτρολογήσουμε στο google εικόνες "summer colouring pages png". 

Επιλέγουμε την εικόνα που μας αρέσει και με δεξί κλικ επιλέγουμε Αποθήκευση ως. Στο παράθυρο που ανοίγει, πηγαίνουμε αρχικά στον τοπικό δίσκο C και με διπλό κλικ μπαίνουμε στους φακέλους του Tux Paint. Πρώτα επιλέγουμε τον φάκελο data ύστερα τον φάκελο με όνομα starters, για να μπούμε στις συλλογές του λογισμικού και εκεί αποθηκεύουμε την εικόνα. Το ίδιο κάνουμε για όλες τις εικόνες που θέλουμε να εισάγουμε ως ζωγραφοσελίδες στο Tux Paint.

Στο παράδειγμα που ακολουθεί, έχουν αποθηκευθεί δύο ζωγραφοσελίδες με θέμα το καλοκαίρι.

Ανοίγοντας τώρα το Tux Paint και επιλέγοντας Νέο, μπορούμε να αναζητήσουμε με το βέλος τις ζωγραφοσελίδες που εισάγαμε από το διαδίκτυο και τα παιδιά να τις χρωματίσουν όπως θέλουν. 

Μπορούν επίσης να αξιοποιήσουν την εντολή Γέμισμα για να ζωγραφίσουν την σελίδα κομμάτι-κομμάτι ή ακόμα και να ενσωματώσουν σφραγίδες.

Άλλη μία σχετική ανάρτηση για το σχεδιαστικό πρόγραμμα Revelation Natural Art θα βρείτε στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/2014/05/revelation-natural-art.html

Εισάγοντας καλοκαιρινές συλλογές εικόνων και "σκηνικά" στο Revelation Natural Art

Με την ακόλουθη ανάρτηση εξηγείται με screenshots ένας απλός τρόπος εισαγωγής εικόνων για τη δημιουργία συλλογής στο Revelation Natural Art. Ενδείκνυται για περιπτώσεις στις οποίες θέλουμε να δημιουργήσουμε τις δικές μας σκηνές για θεματικές ενότητες που δεν συμπεριλαμβάνονται στις υπάρχουσες συλλογές του λογισμικού.

ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΣ ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΣΤΟ 

REVELATION NATURAL ART

BHMA 1.

Από τον "Υπολογιστή μου" πηγαίνουμε στον τοπικό δίσκο C και βρίσκουμε την εφαρμογή Revelation Natural Art. Αν έχουμε αποθηκεύσει σε άλλο σημείο στον υπολογιστή το λογισμικό, πρέπει να το μεταφέρουμε στον τοπικό δίσκο C (με copy - paste).

 BHMA 2.

Στη συνέχεια, φτιάχνουμε μία συλλογή εικόνων στο φάκελο "Εικόνες μου": αν για παράδειγμα θέλουμε να φτιάξουμε μία συλλογή για την θεματική ενότητα ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ, διαλέγουμε τις σχετικές φωτογραφίες. Στο παράδειγμα το συγκεκριμένο έχουν επιλεγεί 5 φωτογραφίες και έχουν τοποθετηθεί στον υποφάκελο summer που δημιουργήθηκε στον φάκελο Εικόνες.

BHMA 3.

Πηγαίνουμε στον τοπικό δίσκο C και με διπλό κλικ μπαίνουμε στους φακέλους του Revelation Natural Art. Από τους υπάρχοντες φακέλους, κλικάρουμε τον φάκελο με όνομα Stamps.

                                             BHMA 4.

Δημιουργούμε ένα νέο φάκελο με δεξί κλικ, Δημιουργία - Φάκελος, δίνοντάς του σχετικό όνομα. Στο παράδειγμα έχει δοθεί στον φάκελο το όνομα "Συλλογή_Καλοκαίρι".

  BHMA 5.

Γυρίζοντας στον υποφάκελο summer στις "Εικόνες μου", επιλέγουμε όλες τις εικόνες και με αντιγραφή και επικόλληση τις περνάμε στον φάκελο "Συλλογή_Καλοκαίρι" που δημιουργήσαμε στα αρχεία του Revelation Natural Art.

                                               BHMA 6.

Ανοίγουμε το Revelation Natural Art και από το μενού επιλέγουμε Προβολή και μετά Επιλογή Στάμπας. Όταν ανοίξει το μενού με τις στάμπες στο δεξί μέρος της οθόνης επιλέγουμε με το βέλος τον φάκελο "Συλλογή_Καλοκαίρι" και οι φωτογραφίες εμφανίζονται στον χώρο με τις διαθέσιμες στάμπες.

                                              BHMA 7.

Σύροντας αφήνουμε τις στάμπες όπου θέλουμε στον κενό χώρο. Αν θέλουμε κάποια εικόνα να εμφανίζεται ως σταθερό background του σκηνικού μας, την επιλέγουμε απλά (χωρίς να τη σύρουμε) και κατόπιν επιλέγουμε με τη σειρά από το μενού Ζωγραφική, Στάμπα και μετά Ορισμός ως Ταπετσαρία και μετά Προσαρμογή (στα υπομενού που ανοίγουν).

ΒΗΜΑ 8.

Οι εικόνες που έχουμε βάλει στη συλλογή (συνήθως με format jpg) εμφανίζονται ωστόσο με το λευκό φόντο, αν τις σύρουμε πάνω στο σκηνικό. 
Προκειμένου να έχουμε στάμπες-φωτογραφίες χωρίς το λευκό περίγραμμα, ακολουθούμε την ακόλουθη διαδικασία: 1)επιλέγουμε από το διαδίκτυο εικόνες με format png και τις βάζουμε στον υποφάκελο summer των Εικόνων. 
Στο παράδειγμα που ακολουθεί έχουν επιλεγεί 5 φωτογραφίες με επέκταση .png.

2)επιλέγουμε κάθε φωτογραφία ξεχωριστά με δεξί κλικ και κατόπιν από το παράθυρο που ανοίγει επιλέγουμε "άνοιγμα με" και διαλέγουμε κατόπιν microsoft office 2010 (για όποιον έχει τα νέα office) ή Microsoft Office Picture Manager (για όποιον έχει παλαιότερες εκδόσεις).

3)στο πρόγραμμα που βρισκόμαστε επιλέγουμε από το μενού Αποθήκευση ως και πηγαίνουμε στον φάκελο "Συλλογή_καλοκαίρι" του Revelation Natural Art, πατώντας αποθήκευση. Το ίδιο κάνουμε με όλες τις εικόνες.

4)όταν τελειώσουμε και περάσουμε όλες τις εικόνες png στον υποφάκελο των stamps του Revelation Natural Art, ανοίγουμε το λογισμικό και πηγαίνουμε στην συλλογή που φτιάξαμε.

Άλλη μία σχετική ανάρτηση για το σχεδιαστικό πρόγραμμα Tux Paint θα βρείτε στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/2014/05/tux-paint.html

Νέες Τεχνολογίες και Πρωτομαγιά: εξάσκηση της δεξιότητας "σύρε και άφησε"

Οι αναρτήσεις του ιστολογίου για την ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ βρίσκονται στον σύνδεσμο:
 http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/search/label/%CE%A0%CE%A1%CE%A9%CE%A4%CE%9F%CE%9C%CE%91%CE%93%CE%99%CE%91

Με αφορμή την Πρωτομαγιά, προτείνεται ένα παιχνίδι με επτά επιμέρους δραστηριότητες, στο οποίο δίνεται έμφαση στην εξάσκηση της δεξιότητας του "σύρε και άφησε" (drag and drop). 
Το παιχνίδι ενημερώθηκε και εμπλουτίστηκε στο Google Slides και μπορείτε να αποκτήσετε ένα δικό σας αντίγραφο του παιχνιδιού στον σύνδεσμο:
https://docs.google.com/presentation/d/1cdp7Wu3eiWMaOCdVZkGiIPPoBqfCCOzlZXMsqPgJ8n0/copy#slide=id.g753c4351dc_0_154
Το αντίγραφο θα εμφανιστεί κατευθείαν στο Drive σας.

Είναι επίσης φτιαγμένο στο Powerpoint και μπορείτε να το κατεβάσετε και να το αποθηκεύσετε με download και από τον σύνδεσμο:

https://docs.google.com/presentation/d/1Ja6ngadqgZVcO5FFhQV0QNTVm8zYAAS2/edit?usp=sharing&ouid=104573210260327156219&rtpof=true&sd=true

(για να αποθηκεύσετε την παρουσίαση, κλικ στο Αρχείο, μετά Λήψη και μετά Microsoft Powerpoint)

Το παιχνίδι επικαιροποιήθηκε και μπορείτε να το κατεβάσετε σαν παρουσίαση διαφανειών επεξεργάσιμη.

Στην πρώτη δραστηριότητα τα παιδιά παρατηρούν το μοτίβο των λουλουδιών, επιλέγουν, σύρουν και αφήνουν με τη σειρά τα σωστά λουλούδια ή φτιάχνουν τα δικά τους μοτίβα στο πρωτομαγιάτικο στεφάνια. Στη δεύτερη δραστηριότητα παρατηρούν τον αριθμό στο στεφάνι και τοποθετούν με την λειτουργία του "σύρε και άφησε" τόσα λουλούδια όσα δείχνει ο αριθμός, στην τρίτη δραστηριότητα κάνουν το ίδιο αλλά με την πράξη της πρόσθεσης, στην τέταρτη πρόταση βάζουν ανθάκια στα κοτσάνια, στην πέμπτη, τοποθετούν τα τρία στεφάνια στα σπίτια, ενώ στις δύο τελευταίες που είναι γλωσσικές, ανασυνθέτουν την λέξη ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ με κεφαλαία και πεζά γράμματα (και πάλι σύροντας και αφήνοντας τα γράμματα στη σωστή θέση).

Παιχνίδι με μαγιάτικα στεφάνια με αφορμή την Πρωτομαγιά. from Τάνια Μάνεση

Ψηφιακή αφήγηση και διαμόρφωση παραμυθιών στο Storybird - Το παραμύθι των συναισθημάτων

Ακολουθεί ένα παραμύθι για τα συναισθήματα, φτιαγμένο στη  γνωστή ιστοσελίδα  http://storybird.com/.

Πρόκειται για μία πλατφόρμα online διαμόρφωσης εικονογραφημένων παραμυθιών με στόχο την ψηφιακή αφήγηση, είτε από την εκπαιδευτικό, είτε από τα παιδιά, που χαρακτηρίζεται από ιδιαίτερη ευκολία στη χρήση, καθώς οι περισσότερες λειτουργίες στηρίζονται στη δεξιότητα του "drag and drop". 

Έχει ένα σύνολο από φωτογραφίες ανά θεματική ενότητα, οι οποίες επιλέγονται πληκτρολογώντας το θέμα που κάθε φορά μας ενδιαφέρει από την καρτέλα create (http://storybird.com/create/). 

Επιτρέπει τη γραφή με ελληνικούς χαρακτήρες και την online δημοσίευση των παραμυθιών, ενώ υπάρχει παράλληλα και η δυνατότητα αγοράς των παραμυθιών για τη διαμόρφωση της ηλεκτρονικής βιβλιοθήκης της τάξης.

Μπορείτε να δείτε το παραμύθι των συναισθημάτων στον σύνδεσμο που ακολουθεί:

http://storybird.com/books/-3301/?token=z8ba645b5f 
(επειδή η ψηφιακή πλατφόρμα δεν επιτρέπει πια τη δημοσίευση παραμυθιών που είναι γραμμένα σε άλλη γλώσσα εκτός της αγγλικής, παραθέτω στη συνέχεια τις εικόνες του παραμυθιού).

Βρείτε το παραμύθι σε νέα ηλεκτρονική μορφή στον σύνδεσμο:

http://online.anyflip.com/lelj/xvbq/mobile/index.html

&

http://anyflip.com/lelj/xvbq

Οι υπόλοιπες 11 αναρτήσεις του ιστολογίου για τη συναισθηματική αγωγή βρίσκονται ΕΔΩ.

Βρείτε επίσης ένα πολύ ενδιαφέρον παραμύθι της Βασιλικής Χουρσίδου στο σύνδεσμο που ακολουθεί:

https://www.storyjumper.com/book/read/94845296/---nbsp-nbsp-nbsp-nbsp-nbsp-nbsp-nbsp-nbsp----

"Τα δεύτερα δεν γίνονται πριν γίνουνε τα πρώτα"

Προσοχή: για να διαβάσετε το παραμύθι ολόκληρο, θα πρέπει να κάνετε δωρεάν εγγραφή στη σελίδα του storyjumper και μετά να το ξεφυλλίσετε δωρεάν, αφού θα έχετε συνδεθεί στον λογαριασμό σας.