Μαθαίνοντας για την Κίνα στο Νηπιαγωγείο: Γράφοντας ιδεογραμματικούς αριθμούς

Σε συνέχεια προηγούμενης ανάρτησης (http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/2013/01/blog-post_12.html) ακολουθεί ένα φύλλο εργασίας, που επιχειρεί να δείξει στα παιδιά έναν άλλο τρόπο γραφής (ιδεογραμματικής), που μπορεί να αξιοποιηθεί με ευχάριστο τρόπο, καθώς τα παιδιά συνήθως διασκεδάζουν βλέποντάς το ως έναν πρωτότυπο σχεδιαστικό παιχνίδι ή ακόμα συνδυάζοντας το με κατασκευές (ιδεογραμματική γραφή των αριθμών πάνω σε κινέζικο καπέλο ή κινέζικο φαναράκι).

Για όποια συνάδελφο επιθυμεί να δείξει και τον τρόπο προφοράς των αριθμών, νομίζω ότι επισης μπορεί να είναι εξαιρετικά διασκεδαστικό για τα νήπια (σας το αποδίδω ακολούθως με ελληνικούς χαρακτήρες):

ι (1), αρ (2), σαν (3), σ (4), γου (5),

λιο (6), τσι (7), μπα (8), τζιο (9), σε (σ παχύ) (10) 

Φύλλο Εργασίας:

Γράφοντας αριθμούς σαν ένας μικρός κινέζος