Διδακτικά σενάρια με βάση τα Νέα Προγράμματα Σπουδών

Στους συνδέσμους που ακολουθούν, θα βρείτε δύο παραδείγματα διδακτικών σεναρίων με βάση τα Νέα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών. 

Τα πνευματικά δικαιώματα συγγραφής των διδακτικών σεναρίων ανήκουν αποκλειστικά στη δημιουργό 

Ζωή Κωνσταντινίδου

Στο πλαίσιο αυτό, τα αρχεία αναρτώνται ως ένα είδος βοήθειας αναφορικά με την εφαρμογή του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών και τη διαδικασία αξιολόγησης 

(Α1 & Α2).

Ως εκ τούτου, απαγορεύεται η αντιγραφή και επικόλληση του κειμένου ή τμήματος αυτού για προσωπική χρήση του αναγνώστη.

1. https://drive.google.com/file/d/1s17kJTGSrk0TyfzgPAvE7o9FnanLbc2X/view?usp=sharing [Στο παλάτι της ακολουθίας]

2. https://drive.google.com/file/d/1qk16X_uV7e3fKxD_cdZ_ttPgbZY3n-gW/view?usp=sharing [διδακτικά σενάρια για τη φιλία]

 

Βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί επιπλέον προτάσεις διδακτικών σεναρίων.

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/search/label/%CE%94%CE%99%CE%94%CE%91%CE%9A%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%91%20%CE%A3%CE%95%CE%9D%CE%91%CE%A1%CE%99%CE%91

2 διδακτικά σενάρια με βάση το Νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα

 Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, θα βρείτε δύο παραδείγματα διδακτικών σεναρίων με βάση τα ΝΠΣ και τη μεθοδολογία των 5Ε.

Τα πνευματικά δικαιώματα συγγραφής των διδακτικών σεναρίων ανήκουν αποκλειστικά στη δημιουργό 

Κάλυ Γιαουρτοπούλου. 

Στο πλαίσιο αυτό, τα αρχεία αναρτώνται ως ένα είδος βοήθειας αναφορικά με την εφαρμογή του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών. Ως εκ τούτου, απαγορεύεται η αντιγραφή και επικόλληση του κειμένου ή τμήματος αυτού για προσωπική χρήση του αναγνώστη.

https://drive.google.com/file/d/18xpVlpeW1IAF5oBcDidlTwITY73r9jVZ/view?usp=sharing

Τίτλοι σεναρίων:

"Τόσο μακριά όμως μιλάμε την ίδια γλώσσα"

&

"Μικροί Καλλιτέχνες του κόσμου"

Βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί επιπλέον προτάσεις.

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/search/label/%CE%94%CE%99%CE%94%CE%91%CE%9A%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%91%20%CE%A3%CE%95%CE%9D%CE%91%CE%A1%CE%99%CE%91

Παραδείγματα διδακτικών σεναρίων με βάση τα Νέα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών

 Στους συνδέσμους που ακολουθούν, θα βρείτε τρία παραδείγματα διδακτικών σεναρίων με βάση τα ΝΠΣ και τη μεθοδολογία των 5Ε.

Τα πνευματικά δικαιώματα συγγραφής των διδακτικών σεναρίων ανήκουν αποκλειστικά στη δημιουργό Παρασκευή Συμεντεριάδου. Στο πλαίσιο αυτό, τα αρχεία αναρτώνται ως ένα είδος βοήθειας αναφορικά με την εφαρμογή του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών. Ως εκ τούτου, απαγορεύεται η αντιγραφή και επικόλληση του κειμένου ή τμήματος αυτού για προσωπική χρήση του αναγνώστη.

1.

https://drive.google.com/file/d/1eeBMkenCUZ5bVlpBM27ffLjw9mcBIrSk/view

(Η Γη μας μια σβούρα!)

2.

https://drive.google.com/file/d/1JuGh8m3mhnYVHfjDSmFsoqWWNNkIcJX9/view

(Ανακύκλωση)

3.

https://drive.google.com/file/d/1Ml01BnG6X5Oc6JYLYTy4XKW6AHplYAxg/view

(Θαλάσσια Ρύπανση)

Βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί επιπλέον προτάσεις.

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/search/label/%CE%94%CE%99%CE%94%CE%91%CE%9A%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%91%20%CE%A3%CE%95%CE%9D%CE%91%CE%A1%CE%99%CE%91

Παράδειγμα διδακτικού σεναρίου με βάση τα Νέα Αναλυτικά Προγράμματα: "Σχηματο-αποστολές"

 Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, θα βρείτε ένα παράδειγμα διδακτικού σεναρίου με βάση τα ΝΠΣ και τη μεθοδολογία των 5Ε με θέμα τα σχήματα.

https://drive.google.com/file/d/1i-exfUcWzjXkWuNR32Lk7fm5LbbCiQ48/view

Βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί επιπλέον προτάσεις.

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/search/label/%CE%94%CE%99%CE%94%CE%91%CE%9A%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%91%20%CE%A3%CE%95%CE%9D%CE%91%CE%A1%CE%99%CE%91

Παραδείγματα Σχεδίου Μαθήματος με βάση τα Νέα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών

Στους συνδέσμους που ακολουθούν, θα βρείτε δύο παραδείγματα  Σχεδίου Μαθήματος με βάση τα Νέα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών.

1.

https://drive.google.com/file/d/1Ll7lq8PKYYc9iWSZySbIMcrqE7E-G_67/view

2.

https://drive.google.com/file/d/1IFwXBxR3AIW53AMRzHuAVvIukbsc9Bys/view

Βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί επιπλέον προτάσεις.

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/search/label/%CE%94%CE%99%CE%94%CE%91%CE%9A%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%91%20%CE%A3%CE%95%CE%9D%CE%91%CE%A1%CE%99%CE%91

Διάκριση και αναγνώριση ήχων-4ο θεματικό πεδίο: Παιδί, σώμα, δημιουργία και έκφραση - προτάσεις δραστηριοτήτων για τις ιδιότητες του ήχου

 Για τις έννοιες της μουσικής (αναγνώριση, διάκριση και ιδιότητες ήχων) όπως παρουσιάζονται στο Νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών (4ο θεματικό πεδίο "Παιδί, σώμα, δημιουργία και έκφραση", Δ.2. Τέχνες, Δ.2.3 Μουσική) προτείνονται οι ακόλουθοι χρήσιμοι σύνδεσμοι:

1.

https://www.youtube.com/watch?v=s-YEksuhPVw

https://www.youtube.com/watch?v=5kdmv63LOW8

https://www.youtube.com/watch?v=lUYEvCly8Fo

https://kidsofworld1.blogspot.com/2015/12/blog-post.html

(για τις έννοιες piano και forte-ιδιότητες ήχου "ένταση")

Templates για παρτιτούρες του forte-piano 

(επεξεργάσιμο αρχείο)

https://docs.google.com/presentation/d/1lF-XnkrwN8_XmHz-GNgsSE3hE3dmCN1W/edit?usp=sharing&ouid=117192481623300152292&rtpof=true&sd=true

2.

https://sofialkiviadi.wordpress.com/2012/02/09/%CE%AD%CE%BD%CE%BD%CE%BF%CE%B9%CE%B5%CF%82-%CE%B4%CF%85%CE%BD%CE%B1%CF%84%CE%AC-%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%BB%CE%AC/

https://blogs.sch.gr/10nipchiou/?p=6736

https://prosxolikipareoula.blogspot.com/2014/01/blog-post_22.html

http://repository.edulll.gr/edulll/retrieve/4326/1234.pdf

https://kindergartentodaygr.blogspot.com/2010/12/blog-post_13.html

(προτάσεις δραστηριοτήτων)

3.

https://doingmusic.blogspot.com/2014/02/blog-post.html

(χρήσιμες πληροφορίες για τα χαρακτηριστικά (ιδιότητες) του ήχου)

4.

https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/11104

(Στη χώρα των ήχων)

5.

https://media.zaner-bloser.com/reading/superkids-reading-program/pdfs/R1689B_LanguageSkillsActivities_Auditory.pdf

(χρήσιμες προτάσεις δραστηριοτήτων)

6.

https://www.youtube.com/watch?v=yAWPhIiom7c

(φυσικός και τεχνητός ήχος-διάκριση)

7.

https://www.youtube.com/watch?v=AdwtaA1lwp0

(βρες τον ήχο)

8.

http://photodentro.edu.gr/v/item/video/8522/207

(βίντεο για τη διάρκεια ήχου)

9.

https://www.liveworksheets.com/w/en/science/1938070

https://wordwall.net/el/resource/7399819/%CE%B4%CF%85%CE%BD%CE%B1%CF%84%CF%8C%CF%82-%CE%AE-%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%BB%CF%8C%CF%82-%CE%AE%CF%87%CE%BF%CF%82-%CF%86%CF%84%CE%B9%CE%AC%CF%87%CE%BD%CF%89-%CE%B4%CF%85%CE%BF-%CE%BF%CE%BC%CE%AC%CE%B4%CE%B5%CF%82

(δυνατός ή απαλός ήχος;)

10.

https://learningapps.org/watch?v=poh2db3uj21

https://learningapps.org/view9691124

(αντιστοίχιση ήχου-εικόνας)

11.

https://wordwall.net/el/resource/57807134/%CF%88%CE%AC%CF%87%CE%BD%CF%89-%CF%84%CE%BF%CE%BD-%CE%AE%CF%87%CE%BF

(ψάχνω τον ήχο)

12.

https://www.youtube.com/watch?v=IFNmUpTXhZY

(μάντεψε τον ήχο, οικιακές συσκευές)

https://www.youtube.com/watch?v=pbxFOxz9c1g

&

https://learnhip.com/soundquiz/

(μάντεψε τον ήχο)

13.

https://blogs.sch.gr/40nipath/files/2022/07/Mousikes-drastiriotites.pdf

&

https://conferencedu.weebly.com/uploads/1/2/4/1/124128184/%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B3%CE%B9%CE%B1%CE%BD%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85_-_1%CE%BF_%CE%A0%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%AE%CE%BD%CE%B9%CE%BF_%CE%A3%CF%85%CE%BD%CE%AD%CE%B4%CF%81%CE%B9%CE%BF.pdf

(πολύ ενδιαφέρουσες δραστηριότητες για τις ιδιότητες του ήχου)

14.

https://paizomemousiki.blogspot.com/2015/03/blog-post.html

15.

https://www.iema.gr/data/EducationalProjects/Melina/Hxos_tis_mousikis.htm

(εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Μελίνα")

https://www.iema.gr/data/EducationalProjects/Melina/Tracks/Hxoi/sounds.htm

(Πρόγραμμα "Μελίνα", ήχοι)

16.

https://www.liveworksheets.com/w/en/music/2280983

(piano ή forte, online φύλλο εργασίας)

17.

https://dcps.duvalschools.org/site/handlers/filedownload.ashx?moduleinstanceid=52211&dataid=62541&FileName=1st%20Grade%20Music%20Lesson%203.pdf

https://www.teacherspayteachers.com/Product/Loud-Soft-Sounds-Assessment-2147995?st=bb27080deb320d1b5aa68905f6af256b

https://www.teacherspayteachers.com/Product/Loud-and-Soft-1440044?st=bb27080deb320d1b5aa68905f6af256b

(δωρεάν φύλλα εργασίας με απλή εγγραφή στη σελίδα)

18.

https://lessonpix.com/materials/21720255/Loud+Quiet+Adjective+Picture+Cards

(κάρτες για την ένταση του ήχου, δυνατός ή απαλός;)

19.

https://www.youtube.com/watch?v=2_YwdTT-q1A&t=254s

(Ο μικρός κάστορας και η ηχώ)

20.

https://ola-en-taxi.weebly.com/omicron-muiotakapparhoomicronsigma-kappaalphasigmatauomicronrhoalphasigma-kappaalphaiota-eta-etachiomega.html

Παίζοντας με τις έννοιες του χώρου - 3ο θεματικό πεδίο: Παιδί και Θετικές Επιστήμες - προτάσεις δραστηριοτήτων

Για τις έννοιες του χώρου ως σύστημα αναφοράς, όπως παρουσιάζονται στο Νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών (3ο θεματικό πεδίο "Παιδί & Θετικές Επιστήμες", Γ.1. Μαθηματικά, Γ.1.1. Γεωμετρία και Μετρήσεις) προτείνονται στο αρχείο που ακολουθεί ενδεικτικές δραστηριότητες. Επιπλέον προτάσεις στη σχετική ετικέτα του ιστολογίου εδώ.

Βρείτε το αρχείο στον σύνδεσμο:

https://drive.google.com/file/d/1A2z8Yjs0O5Mk3HQbNBSH1ohBx0IySWYb/view

Εξώφυλλα φακέλων νηπίων με βάση τα Θεματικά Πεδία του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών

 Με βάση το Νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για το Νηπιαγωγείο προτείνονται ακολούθως εξώφυλλα για τους φακέλους των νηπίων ανά Θεματικό Πεδίο και επιμέρους θεματική ενότητα.

Βρείτε το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση (Διευρυμένη Εκδοχή) εδώ.

Βρείτε τον Νέο Οδηγό Εκπαιδευτικού εδώ.

Βρείτε το αρχείο με τα προτεινόμενα εξώφυλλα στον σύνδεσμο:

https://drive.google.com/file/d/1vtBHw-8bZQIS3v8Y4XcwKr06NEA4IQC0/view

Ένα κοινόχρηστο padlet με προτάσεις Ατομικών Διδακτικών Σεναρίων για την εφαρμογή των Νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών

 Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, θα βρείτε ένα κοινόχρηστο padlet με προτάσεις Ατομικών Διδακτικών Σεναρίων που γράφτηκαν στην περίοδο της επιμόρφωσης 

στα Νέα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών για το Νηπιαγωγείο. 

Όποιος/α συνάδελφος επιθυμεί, μπορεί να προσθέσει το δικό του διδακτικό σενάριο στο padlet.

https://padlet.com/FinalFrontier/padlet-4f8pogqq3ojaewxf

Βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί επιπλέον προτάσεις.

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/search/label/%CE%94%CE%99%CE%94%CE%91%CE%9A%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%91%20%CE%A3%CE%95%CE%9D%CE%91%CE%A1%CE%99%CE%91