Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού στο Νηπιαγωγείο: Επεξεργασία ενός Πίνακα Ζωγραφικής

 

 

Άλλη μια ανάρτηση με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού (11 Δεκεμβρίου) (για τις υπόλοιπες σχετικές αναρτήσεις, βλ. την ετικέτα "Παιδί" στο πλάι) με έμφαση στις Τέχνες.

 

Ο εξαιρετικός πίνακας του Περικλή Πανταζή "Παιδί με σβούρα" μπορεί να αποτελέσει αφόρμηση για την επεξεργασία του ακόλουθου φύλλου εργασίας. Παράλληλα τα παιδιά εκφράζουν τις σκέψεις, τις ιδέες και τις γνώμες τους σχετικά με τα συναισθήματα του "πρωταγωνιστή" του πίνακα, που νομίζω ότι είναι και το βασικότερο προς διαπραγμάτευση στοιχείο του συγκεκριμένου πίνακα ζωγραφικής.

 

Επεξεργασία ενός Πίνακα Ζωγραφικής

με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού

με συνοδευτικό φύλλο εργασίας

 

 

και η ασπρόμαυρη εκδοχή

 

 

 

 

 

 

Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού στο Νηπιαγωγείο: Μια εικονογραφημένη ακροστιχίδα για την λέξη ΠΑΙΔΙ

Με την αφορμή του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδιού (11 Δεκεμβρίου) προτείνεται μια εικονογραφημένη ακροστιχίδα που μπορεί να αξιοποιηθεί ως πίνακας αναφοράς και ως φύλλο εργασίας. Στην ετικέτα "Παιδί", βλ. και άλλες σχετικές με το θέμα αναρτήσεις.

 

Η ακροστιχίδα του Παιδιού... 

 

 

 

 

 

 

και η ασπρόμαυρη εκδοχή...

 

 

11 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού στο Νηπιαγωγείο

 

 

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδιού που σε λίγες ημέρες πλησιάζει, προτείνεται ένα φύλλο εργασίας με έμφαση στην αναγνώριση (σε διάφορες μορφές έντυπου λόγου) της λέξης ΠΑΙΔΙ. Τα παραδείγματα που έχουν επιλεγεί μπορούν να αποτελέσουν αφορμή και για συζήτηση. Τι μπορεί να είναι; (αφίσα, περιοδικό, ανακοίνωση, λογότυπος...)

 

(**σχετικές αναρτήσεις για την θεματική ενότητα ΠΑΙΔΙ

μπορείτε να δείτε στην αντίστοιχη ετικέτα στο πλάι)

 

Φύλλο Εργασίας για την Γλώσσα

με αφορμή την παγκόσμια ημέρα του Παιδιού

 

έγχρωμο template

 

ασπρόμαυρο template

 

 

 

 

Χριστούγεννα στο Νηπιαγωγείο: Φύλλο Εργασίας για τη Γλώσσα

Η ανάρτηση αυτή προτείνει ένα φύλλο εργασίας για την Γλώσσα με έμφαση στην γραφή τριών βασικών φωνημάτων (α ε ο). Με αφορμή την επεξεργασία της θεματικής ενότητας "Χριστούγεννα", μπορούμε να αξιοποιήσουμε το φύλλο εργασίας για να εντοπίσουμε τα φωνήματα στην αρχή, στη μέση και στο τέλος των λέξεων που προτείνονται, και να τα γράψουμε στο κενό τετράγωνο.

(**για τις υπόλοιπες 30 χριστουγεννιάτικες αναρτήσεις,

βλ. ετικέτα "ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ" στο πλάι)

Φύλλο Εργασίας για την Γλώσσα:

άσκηση στα φωνήματα α,ε,ο

και το ασπρόμαυρο template

Χριστουγεννιάτικες Ιστορίες στο Νηπιαγωγείο: Φύλλο Εργασίας με τους ήρωες χριστουγεννιάτικων παραμυθιών

Δραστηριότητα φιλαναγνωσίας και πρώτης γραφής

Σε συνέχεια της ανάρτησης για τα πολύ γνωστά και εξαιρετικά χριστουγεννιάτικα παραμύθια (βλ. στον σύνδεσμο http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/2012/12/blog-post_1596.html), μπορούμε να αξιοποιήσουμε το φύλλο εργασίας που ακολουθεί και να το συνδυάσουμε με δεξιότητες πρώτης γραφής και πρώτης ανάγνωσης, για άσκηση στην γραφή-αντιγραφή, φορά γραφής και αναγνώριση γραμμάτων.

(στην ετικέτα "Χριστούγεννα", υπάρχουν 29 ακόμα χριστουγεννιάτικες αναρτήσεις)

Ήρωες Χριστουγεννιάτικων Παραμυθιών:

Φύλλο Εργασίας για την Γλώσσα

και ο Πίνακας Αναφοράς

Σχήματα στο Νηπιαγωγείο: Διακοσμώντας ένα χριστουγεννιάτικο στεφάνι με σχήματα

Η ανάρτηση αυτή δίνει την ευκαιρία για μια μικρή επανάληψη στα πιο βασικά σχήματα. Δίνεται σε έγχρωμο και ασπρόμαυρο template. Μπορεί να μεγεθυνθεί, να πλαστικοποιηθεί και να χρησιμοποιηθεί εναλλακτικά ως παιχνίδι ταύτισης σχημάτων.

Φύλλο Εργασίας για τα Σχήματα

με αφορμή την θεματική ενότητα "ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ"

(στην αντίστοιχη ετικέτα υπάρχουν και άλλες 28 σχετικές αναρτήσεις)

και το ασπρόμαυρο...

Χριστούγεννα και Πρωτοχρονιά στο Νηπιαγωγείο: Κάρτες Ακολουθίας με αφορμή ένα παραμύθι

Σε συνέχεια της ανάρτησης με το παραμύθι του Άι-Βασίλη βλ.τους συνδέσμους:
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/2012/12/blog-post_6.html  και
http://www.scribd.com/doc/115741686....
μπορούμε να αξιοποιήσουμε το ακόλουθο φύλλο εργασίας είτε ομαδικά είτε ατομικά και να αναπαράγουμε προφορικά την εξέλιξη του μύθου, δίνοντας επιπλέον και ένα άλλο εναλλακτικό τέλος για την ιστορία ή μια συνέχεια της υπάρχουσας εξέλιξης της ιστορίας.

(Άλλες Χριστουγεννιάτικες Αναρτήσεις...στην ετικέτα "Χριστούγεννα")

Κάρτες Ακολουθίας με αφορμή ένα Παραμύθι

Χριστούγεννα και Πρωτοχρονιά στο Νηπιαγωγείο: ένα εικονογραφημένο παραμύθι σε μορφή παρουσίασης διαφανειών

Η καρέκλα του Άι-Βασίλη

Μια ιστορία σε συνέχειες γίνεται παραμύθι με τη μορφή διαφανειών παρουσίασης. Μπορεί να αξιοποιηθεί είτε ως μια μικρή εικονογραφημένη ιστορία για συζήτηση μέσα στην τάξη (τι συνέβη, ποιο ήταν το πρόβλημα, πώς αισθάνεται ο Άι-Βασίλης, ας δώσουμε ένα διαφορετικό τέλος στην ιστορία, τι θα συνέβαινε αν...), είτε να αποτελέσει αφόρμηση για δραστηριότητες και φύλλα εργασίας επί της ιστορίας (που πρόκειται να ακολουθήσουν σε επόμενες αναρτήσεις)

(**στην ετικέτα "Χριστούγεννα"

υπάρχουν οι υπόλοιπες 26 χριστουγεννιάτικες αναρτήσεις)

Βρείτε την ιστορία σε μορφή αρχείου pdf στον σύνδεσμο:

https://drive.google.com/file/d/1a182EjV5QKknVc_SehQrnPOA4zOx2Qiy/view?usp=sharing

Επίσης υπάρχει και σε μορφή βίντεο (με 12 δευτερόλεπτα χρονοκαθυστέρηση από την μία διαφάνεια στην άλλη) στον σύνδεσμο:
http://www.youtube.com/watch?v=ThVOgUbxzZM&feature=youtu.be

Χριστούγεννα στο Νηπιαγωγείο: Μεγάλοι Δημιουργοί & Μεγάλα έργα

Παρουσίαση μιας σειράς 15 διαφανειών για μερικά μόνο από τα πολλά αξιόλογα βιβλία και πίνακες ζωγραφικής με θέμα σχετικό με τα "Χριστούγεννα" που... άντεξαν στον χρόνο.

Μπορεί να αξιοποιηθεί ως αφόρμηση αλλά, κυρίως, ως αξιολογικό εργαλείο του τι συγκράτησαν τα παιδιά μετά το πέρας της θεματικής ενότητας που διαπραγματευόμαστε.

(**στην ετικέτα "Χριστούγεννα" μπορείτε να βρείτε όλες τις χριστουγεννιάτικες αναρτήσεις)

Μπορείτε να δείτε την παρουσίαση αμέσως παρακάτω ή από τον σύνδεσμο http://www.scribd.com/doc/115537674 

Δημιουργοί

Τα συναισθήματα στο Νηπιαγωγείο: Διπλό Φύλλο Εργασίας με αφορμή τα Χριστούγεννα

Συναισθηματική Αγωγή στο Νηπιαγωγείο:

Προσεγγίζοντας τα συναισθήματα

ενός αγαπημένου ήρωα κινουμένων σχεδίων
 ΒΡΕΙΤΕ ΤΙΣ ΥΠΟΛΟΙΠΕΣ 10 αναρτήσεις για τα ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΕΔΩ.

Στην ανάρτηση αυτή προτείνεται μια δραστηριότητα που μπορεί να αξιοποιηθεί σε πιο απλή μορφή ως αναγνώριση συναισθημάτων ενός ήρωα κινουμένων σχεδίων ή σε μια πιο σύνθετη μορφή ως γραφή της λέξης που αντιστοιχεί στο συναίσθημα. Τα παιδιά παρατηρούν τις εικόνες, εκφράζουν τις σκέψεις τους για τα συναισθήματα του Ντόναλντ, αιτιολογούν τις απαντήσεις τους, διαλέγουν την κατάλληλη έκφραση που αντικατοπτρίζει το συναίσθημα και γράφουν την λέξη. Ανάλογα με το "δυναμικό" της ομάδας μπορούμε να αξιοποιήσουμε ανάλογα την δραστηριότητα στα πλαίσια επεξεργασίας της θεματικής ενότητας "Χριστούγεννα".

(**οι υπόλοιπες 24 σχετικές αναρτήσεις στην ετικέτα "Χριστούγεννα" στο πλάι).

 Διπλό Φύλλο Εργασίας για τα Συναισθήματα στο Νηπιαγωγείο

(1)

 (2)