Ένα ιστολόγιο με φωτογραφικό υλικό, φύλλα εργασίας, παραμύθια, πίνακες αναφοράς και θεματικές προσεγγίσεις για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό, αρθρογραφία και χρήσιμες συνδέσεις.
Αναγνώστες
Blogroll
3 Μαρ 2019
Προσεγγίζοντας την τέχνη του Ψηφιδωτού στο Νηπιαγωγείο και στο Δημοτικό: 25 χρήσιμες συνδέσεις
"Μαρτάκι στο χεράκι": φύλλο εργασίας από την Ασπασία Λάλλα
2 Μαρ 2019
Ημερολόγιο Μαρτίου 2019
11 Μαρτίου: Καθαρά Δευτέρα
24 Φεβ 2019
Οργάνωση Δανειστικής Βιβλιοθήκης: 30 προτάσεις δράσεων (β' μέρος)
("Το βιβλίο που δεν ήθελε να διαβαστεί": δράσεις διδακτικής αξιοποίησης)
7.
http://whimsicalways.blogspot.com/2011/07/library-thank-you-card.html?m=1
("Ευχαριστήρια κάρτα" δανειστικής βιβλιοθήκης)
8.
http://pythagoreionip.blogspot.com/2015/01/blog-post_13.html
(υποστηρικτικό υλικό για τη δανειστική βιβλιοθήκη, οι εξαιρετικές προτάσεις της Μαρίας)
9.
http://pythagoreionip.blogspot.com/2015/12/blog-post_13.html
(δραστηριότητες δανειστικής βιβλιοθήκης, επίσης από τη Μαρία)
10.
http://pythagoreionip.blogspot.com/2018/12/blog-post.html#more
(επιπλέον δράσεις και συμπληρωματικό υλικό διδακτικής αξιοποίησης συγκεκριμένων παραμυθιών & βιβλίων)
11.
http://pythagoreionip.blogspot.com/2016/11/blog-post_28.html
(μία ακόμα σχετική ανάρτηση)
12.
http://pythagoreionip.blogspot.com/2015/01/blog-post_21.html
(αξιολογώντας το βιβλίο που δανείστηκα)
13.
http://sevarosenew.blogspot.com/2015/01/2015_17.html?spref=fb
(προτάσεις οργάνωσης δανειστικής βιβλιοθήκης, από τη Σέβα)
14.
http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2015/10/blog-post_12.html
(οι προτάσεις οργάνωσης της βιβλιοθήκης από την Κατερίνα)
15.
http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2018/10/blog-post_11.html
(μία ακόμα εξαιρετική προσέγγιση από την Κατερίνα)
16.
http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2017/01/blog-post_20.html
(άλλη μία πολύ ενδιαφέρουσα πρόταση)
17.
http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2015/03/blog-post_15.html
(ακόμα μία πρόταση, από την Κατερίνα)
18.
http://mesasenasentoukaki.blogspot.com/2014/03/blog-post_6.html
(οι προτάσεις της Άννας)
19.
http://nipiagogosgiapanta.blogspot.com/2014/09/blog-post_20.html?spref=pi
http://dreamkindergarten.blogspot.com/2016/10/blog-post_21.html
(ποίημα για τη νεράιδα Φιλαναγνωσία, από την Ανθή)]
21.
https://www.popi-it.gr/nipiagogio-programmata/e-twin-paramithia/koyti-grafis/
(το κουτί της Γραφής: πρόταση δημιουργικής γραφής για τη Δανειστική Βιβλιοθήκη)
22.
https://www.popi-it.gr/nipiagogio-enotites/vivlio-vivliothiki/bibliobalitsa/
("Βιβλιοταξιδεύουμε, παραμυθοδημιουργώντας": η εξαιρετική ανάρτηση της Πόπης)
23.
https://www.popi-it.gr/nipiagogio-enotites/vivlio-vivliothiki/daneistiki-drastiriotites/
(μία ακόμα ενδιαφέρουσα ανάρτηση από την Πόπη)
24.
http://louloudoparea.blogspot.com/2014/03/blog-post_16.html
25.
http://ideesgiadaskalous.blogspot.com/2014/09/metamorfoste-kai-organoste-ti-vivliothiki-tis-taksis.html
(πρόταση διαμόρφωσης δανειστικής βιβλιοθήκης τάξης)
26.
http://haroumenesfatsoules.blogspot.com/2015/03/blog-post.html
(πολύ ενδιαφέρουσες προτάσεις από την Κική)
27.
http://nipiagogosgiapanta.blogspot.com/2014/09/blog-post_59.html
(εξαιρετικό υποστηρικτικό υλικό από την Ειρήνη)
28.
http://5o-7oniptyrnavou.blogspot.com/2016/12/blog-post.html
(μία επίσης πολύ ενδιαφέρουσα ανάρτηση)
29.
http://www.laskaridisfoundation.org/category/ekpedeftika-programmata-el-el/
(Εκπαιδευτικά Προγράμματα Φιλαναγνωσίας, από το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη)
30.
http://www.anistor.gr/anistor/software/bfylax/S-biblio.htm
(λογισμικό πρόγραμμα δανειστικής βιβλιοθήκης)
"Η Τρυγώνα": διδακτική αξιοποίηση ενός ποντιακού τραγουδιού
Leonardo da Vinci: πρόταση διαμόρφωσης χρονολογίου για τη ζωή του μεγάλου καλλιτέχνη
Template γενικού τίτλου:
23 Φεβ 2019
Προσεγγίζοντας τις έννοιες "αυτοέλεγχος" & "αυτορρύθμιση": πρόταση κατασκευής
16 Φεβ 2019
"Χαϊκού": διδακτική αξιοποίηση για το Νηπιαγωγείο και τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού
13 Φεβ 2019
"Ο ραφτάκος των λέξεων" (του Αντώνη Παπαθεοδούλου): 10 χρήσιμες συνδέσεις και προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης
2.
https://blogs.sch.gr/1nipgarg/2015/05/30/%CE%BF-%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%84%CE%AC%CE%BA%CE%BF%CF%82-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%84%CE%BF-%CE%B3%CE%B9%CE%BB%CE%AD%CE%BA%CE%BF-%CF%84%CE%B7%CF%82/
3.
http://dc.mysch.gr/.dimiourgies/xanthi20170520/%CE%94%CF%81Scr.pdf
4.
https://hartaetoi.wordpress.com/tag/%CE%BF-%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%84%CE%AC%CE%BA%CE%BF%CF%82-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD/
5.
http://www.reoulita.com/2018/01/31/%CE%BA%CE%AC%CF%84%CE%B9-%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%B1%CE%BE%CE%AF%CE%B6%CE%B5%CE%B9-%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1-%CE%B3%CE%BF%CE%BD%CE%B5%CE%AF%CF%82-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4/
6.
https://blogs.sch.gr/1nipgiann/2015/05/31/%CE%BF-%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%84%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CF%83-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD/
7.
http://dim-meion-mantain.xan.sch.gr/?p=1150
8.
http://2nipiagogiokomotinis.blogspot.com/2016/01/
9.
http://nipotamia.blogspot.com/2016/12/blog-post_15.html
10.
https://soundcloud.com/metaichmio/raftakos_ton_lexeon_ixo_paramithia
(το παραμύθι, ηχογραφημένο)
Ζωγραφοσελίδες:
https://www.teacherspayteachers.com/Product/FREE-Valentine-Coloring-Pages-Made-by-Creative-Clips-Clipart-2368932
https://www.momsandcrafters.com/hearts-coloring-page-download/
Με την τεχνική "scrappy":
https://frompond.blogspot.com/2014/01/free-scrappy-valentines-day-coloring.html?m=1
Φύλλα εργασίας διδακτικής αξιοποίησης:
ΔΗΜΟΦΙΛΕΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
-
Για την εξοικείωση των μαθητών με τους αριθμούς της νέας χρονιάς, προτείνετε το ακόλουθο υποστηρικτικό υλικό και σχετικά φύλλα εργασίας. Ασπ...
-
Ακολουθεί το ημερολόγιο για τον Ιανουάριο του 2026. Οι αναρτήσεις του ιστολογίου για τον Ιανουάριο βρίσκονται ΕΔΩ .
-
Ακολουθούν 75+ προτάσεις διαθεματικών δραστηριοτήτων για τη θεματική ενότητα "Χειμώνας". Διαμορφώθηκαν στο πλαίσιο της εξ αποστάσε...
-
Ακολουθεί παρουσίαση στην εφαρμογή Wakelet 10+ προτεινόμενων δραστηριοτήτων για τον Ιανουάριο. Βρείτε τις δραστηριότητες στον σύνδεσμο: htt...
-
Για την έκθεση αυτοαξιολόγησης των εκπαιδευτικών, θα βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί χρήσιμα αρχεία για τη συμπλήρωση των επιμέρους πεδίω...
-
Στους συνδέσμους που ακολουθούν, θα βρείτε δύο παραδείγματα διδακτικών σεναρίων με βάση τα Νέα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών. Τα πνευματικά...
-
Ακολουθούν δύο εικονογραφημένες εκδοχές για τη Βάπτιση του Ιησού. Η πρώτη αξιοποιεί το υλικό του συνδέσμου https://drive.google.com/file...
-
Η ακόλουθη ανάρτηση προτείνει μερικά“ανοικτά” φύλλα εργασίας, που μπορούν να αξιοποιηθούν κατά τις πρώτες μέρες επιστροφής στο σχολείο από...
-
Στην ανάρτηση που ακολουθεί, έγινε προσπάθεια να αντιστοιχηθούν διάφορες διδακτικές προσεγγίσεις και δραστηριότητες με τα θεματικά πεδία και...
-
Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, θα βρείτε δύο παραδείγματα διδακτικών σεναρίων με βάση τα ΝΠΣ και τη μεθοδολογία των 5Ε. Τα πνευματικά δικαι...
ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΤΗΣ SLIDESHARE ΚΑΙ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΝΔΕΣΜΩΝ
Σχετικά με την αναδημοσίευση:
Αγαπητοί συνάδελφοι και γονείς, όλο το υλικό που έχει το όνομά μου και την υπογραφή του ιστολογίου "Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό" είναι ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ και προς ελεύθερη προσωπική χρήση για όλους. Ωστόσο απαγορεύεται η εμπορική του εκμετάλλευση, δηλαδή να χρησιμοποιηθεί υλικό που έχω φτιάξει εγώ για να κερδοσκοπήσει κάποιος είτε μέσω του υλικού αυτού καθεαυτού, είτε μέσω διαφημίσεων (το κείμενο το δανείστηκα από τη συνάδελφο Ιωάννα Χατσίκου).
Επίσης, παρακαλώ όποιον θέλει να κάνει αναφορά στο περιεχόμενο των αναρτήσεων, να αναρτήσει τον ΣΥΝΔΕΣΜΟ από τη γραμμή URL της κάθε ανάρτησης και ΟΧΙ ΑΥΤΟΥΣΙΟ το περιεχόμενο της ανάρτησης ΜΕ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ - ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗ. Ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.
Θα ήταν για μένα εξαιρετική τιμή, αν θέλατε να γίνετε μέλη στη Δημόσια Ομάδα στο Facebook που διαχειρίζομαι, με το όνομα "Μία τάξη, μία καρδιά, ένα όνειρο", για να ενημερώνεστε για τις πιο πρόσφατες αναρτήσεις, να γνωρίζετε τη δουλειά σπουδαίων συναδέλφων και να αναρτάτε όσες όμορφες δημιουργίες και ιδέες έχετε. Σας ευχαριστώ πολύ.
Τάνια Μάνεση
https://www.facebook.com/groups/212648049523134
ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ ΥΛΙΚΟΥ
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/p/blog-page_18.html
















































