Επέτειος της 28ης Οκτωβρίου στο Νηπιαγωγείο

Ο πόλεμος τραυματίζει την ειρήνη...

(για αναρτήσεις σχετικές με το θέμα "Ειρήνη-Πόλεμος",

βλ. επίσης την σχετική ετικέτα του ιστολογίου)

28η Οκτωβρίου στο Νηπιαγωγείο

Ακολουθεί μια σειρά από  9 γελοιογραφίες για την επεξεργασία της θεματικής ενότητας 

"28η Οκτωβρίου" στο Νηπιαγωγείο.

Τα παιδιά παρατηρούν τις γελοιογραφίες, εκφράζουν υποθέσεις και σκέψεις για όσα βλέπουν, συναισθήματα που τους προκαλούν οι γελοιογραφίες.

Βρίσκουμε την ευκαιρία να σχολιάσουμε την δύναμη της γελοιογραφίας που με τόσο λίγα καταφέρνει να μας πει...τόσα πολλά, ενώ παράλληλα διαβάζουμε στα παιδιά τις λεζάντες και εξηγούμε με απλό και κατανοητό τρόπο το περιεχόμενο και νόημά τους.

Ως ελεύθερο φύλλο εργασίας τα παιδιά θα μπορούσαν να φτιάξουν την δική τους γελοιογραφία για το έπος του '40.

Εντοπίζουμε πρόσωπα (Μουσολίνι, Έλληνας στρατιώτης, Ιταλός στρατιώτης) και χαρακτηριστικά αντικείμενα (τσαρούχι, φέσι, φουστανέλα, σημαία, πηλίκια, μπότα).

Το υλικό προέρχεται από την ιστοσελίδα minpress.gr, αλλά επεξεργάστηκα τις φωτογραφίες για την ανάρτηση αυτή από την ιστοσελίδα του eranisti.

1.Ποιος σκουπίζει και ποιους;

2. Ποιος πιάστηκε στην φάκα σαν...ποντίκι;

3. Ποιον πατάει η μπότα; Ποιοι είναι αυτή που πανηγυρίζουν;

Γιατί γιορτάζουν; Τι κρατάνε στα χέρια τους;

4. Τι να θέλει να μας πει η λεζάντα της γελοιογραφίας;

5. Ποιοι συγκρούονται; 

6. Ποιος είναι ο Δαβίδ και ποιος ο Γολιάθ;

Τι εκσφενδονίζει ο Δαβίδ στον Γολιάθ;

7. Τι έχουν βάλει στο τσουκάλι;

Γιατί; Ποιοι είναι αυτοί που συνομιλούν;

8. Ποιος είναι "παγιδευμένος" στον μύλο;

Τι τρίβουμε συνήθως στον μύλο; Ποιοι γυρίζουν τον μύλο;

9. Τι να σημαίνει ο τίτλος με τα μεγάλα γράμματα;

Ποιο είναι το "σύννεφο" της γελοιογραφίας;

Ποιος μιλάει και με ποιους;