Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων : Ο ταχυδρόμος σε πίνακες ζωγραφικής

ΟΔΗΓΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

Για να αναζητήσετε θεματικές ενότητες, δείτε πρώτα στο πλάι του ιστολογίου, στο μενού ΕΤΙΚΕΤΕΣ. Διαλέξτε το θέμα που σας ενδιαφέρει. Κλικάρετε δύο φορές και στην οθόνη που θα εμφανιστεί, δείτε όλες τις σχετικές αναρτήσεις. Σε κάθε σελίδα μπορείτε να δείτε μέχρι 10 αναρτήσεις για το κάθε θέμα. Για να μπορέσετε να δείτε και τις υπόλοιπες αναρτήσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει, επιλέξτε Παλαιότερες Αναρτήσεις.

Σχετικά με την αναδημοσίευση:

Αγαπητοί συνάδελφοι και γονείς, όλο το υλικό που έχει το όνομά μου και την υπογραφή του ιστολογίου "Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό" είναι ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ και προς ελεύθερη προσωπική χρήση για όλους. Ωστόσο απαγορεύεται η εμπορική του εκμετάλλευση, δηλαδή να χρησιμοποιηθεί υλικό που έχω φτιάξει εγώ για να κερδοσκοπήσει κάποιος είτε μέσω του υλικού αυτού καθεαυτού, είτε μέσω διαφημίσεων (το κείμενο το δανείστηκα από τη συνάδελφο Ιωάννα Χατσίκου).

Επίσης, παρακαλώ όποιον θέλει να κάνει αναφορά στο περιεχόμενο των αναρτήσεων, να αναρτήσει τον ΣΥΝΔΕΣΜΟ από τη γραμμή URL της κάθε ανάρτησης και ΟΧΙ ΑΥΤΟΥΣΙΟ το περιεχόμενο της ανάρτησης ΜΕ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ - ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗ. Ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.

ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΤΗΣ SLIDESHARE ΚΑΙ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΝΔΕΣΜΩΝ

Θα ήταν για μένα εξαιρετική τιμή, αν θέλατε να γίνετε μέλη στη Δημόσια Ομάδα στο Facebook που διαχειρίζομαι, με το όνομα "Μία τάξη, μία καρδιά, ένα όνειρο", για να ενημερώνεστε για τις πιο πρόσφατες αναρτήσεις, να γνωρίζετε τη δουλειά σπουδαίων συναδέλφων και να αναρτάτε όσες όμορφες δημιουργίες και ιδέες έχετε. Σας ευχαριστώ πολύ.

Τάνια Μάνεση

https://www.facebook.com/groups/212648049523134

28 Σεπ 2012

Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων : Ο ταχυδρόμος σε πίνακες ζωγραφικής

9 Οκτωβρίου:

Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων
στο...Νηπιαγωγείο

Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρα των Ταχυδρομείων μπορούμε να κάνουμε αναφορά σε έργα ζωγραφικής που απεικονίζουν ως κεντρικό τους πρόσωπο τον...Ταχυδρόμο.

Τα παιδιά ενθαρρύνονται να εκφράσουν τις σκέψεις και τις εντυπώσεις του για τους πίνακες ζωγραφικής, τι παρατηρούν σχετικά με τον περιβάλλοντα χώρο που αναπαριστά ο πίνακας, για τα πρόσωπα, τον τρόπο ντυσίματος και ασφαλώς τον ίδιο τον Ταχυδρόμο: την στολή του, το σακί ή την τσάντα του για τα γράμματα, τον τρόπο μεταφοράς του.

Εντοπίζουν τις διαφορές με την σημερινή εποχή και κάνουν συγκρίσεις...

Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ως αφετηρία τον πολύ γνωστό πίνακα του Vincent Van Gogh "O Tαχυδρόμος" και να προχωρήσουμε στους υπόλοιπους πέντε που προτείνονται σε αυτήν την ανάρτηση (ασφαλώς υπάρχουν πλήθος άλλοι), συνδυάζοντας την γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών με τα ποιήματα που "συνοδεύουν" τον κάθε πίνακα ζωγραφικής. Φυσικά μπορούμε να αξιοποιήσουμε τα ποιήματα ως άξονα αναφοράς και τα παιδιά να προσπαθήσουν από την περιγραφή του ποιήματος να βρουν τον σωστό κάθε φορά πίνακα.