"Η Μπουμπού και η Μπαμπαλού" (της Βούλας Παπαγιάννη): πρόταση διδακτικής αξιοποίησης για δημιουργία αφίσας

Ακολουθεί πρόταση διδακτικής αξιοποίησης για δημιουργία για το παραμύθι της Βούλας Παπαγιάννη "Η Μπουμπού και η Μπαμπαλού", με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού και των Φυλετικών Διακρίσεων.

Βρείτε το παραμύθι στον σύνδεσμο:

http://www.keda.uoa.gr/eclass/modules/document/file.php/TED100/%CE%94%CE%B9%CE%B4%CE%B1%CE%BA%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%20%CE%A0%CE%B1%CE%BA%CE%AD%CF%84%CE%BF/%CE%92%CE%B9%CE%B2%CE%BB%CE%AF%CE%B1/%CE%97%20%CE%9C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%8D%20%CE%BA%CE%B1%CE%B9%20%CE%B7%20%CE%9C%CF%80%CE%B1%CE%BC%CF%80%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CF%8D.pdf

(το παραμύθι σε ηλεκτρονική μορφή)

και επίσης:

http://1nipirakl.blogspot.com/2015/05/blog-post_18.html

(συνεργατική ψηφιακή αφήγηση)

Αρχικά, μπορούμε να μιλήσουμε για τη συγγραφέα και την εικονογράφο του βιβλίου, αξιοποιώντας τα ακόλουθα εικονόλεξα:

 Δημιουργία αφίσας: "Αρμονία = Φιλία & Συνεργασία"

Τα πρόσωπα των δύο αρκούδων (πολικής και καφέ) μπορούν να βαφτούν με τέμπερα ή να γεμίσουν με κομμάτια εφημερίδας, που στη συνέχεια μπορούμε να χρωματίσουμε. Στα "ίχνη" μπορούμε να γράψουμε μηνύματα για την ισότητα, τη φιλία και τη συνεργασία, να ζωγραφίσουμε σκηνές από το παραμύθι ή να γράψουμε/ζωγραφίσουμε διαδοχικά τα στάδια από τα οποία πέρασε η συμπεριφορά-στάση της πολικής αρκούδας και τα αντίστοιχα της καφέ αρκούδας.

Template ίχνους:

"Ο ραφτάκος των λέξεων" (του Αντώνη Παπαθεοδούλου): 10 χρήσιμες συνδέσεις και προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης

Ακολουθούν χρήσιμες συνδέσεις και επιπλέον προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης για το βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου "Ο ραφτάκος των λέξεων".

Βρείτε βίντεο με την αφήγηση του παραμυθιού στον σύνδεσμο:

https://www.youtube.com/watch?v=zd4Gif3Sp9c

&

https://www.youtube.com/watch?v=XSdPxT8LMJY

1.

https://www.elniplex.com/%CE%BF-%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%84%CE%AC%CE%BA%CE%BF%CF%82-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B1%CE%BD%CF%84%CF%8E%CE%BD%CE%B7-%CF%80%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B8/
2.
https://blogs.sch.gr/1nipgarg/2015/05/30/%CE%BF-%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%84%CE%AC%CE%BA%CE%BF%CF%82-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%84%CE%BF-%CE%B3%CE%B9%CE%BB%CE%AD%CE%BA%CE%BF-%CF%84%CE%B7%CF%82/
3.
http://dc.mysch.gr/.dimiourgies/xanthi20170520/%CE%94%CF%81Scr.pdf
4.
https://hartaetoi.wordpress.com/tag/%CE%BF-%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%84%CE%AC%CE%BA%CE%BF%CF%82-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD/
5.
http://www.reoulita.com/2018/01/31/%CE%BA%CE%AC%CF%84%CE%B9-%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%B1%CE%BE%CE%AF%CE%B6%CE%B5%CE%B9-%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1-%CE%B3%CE%BF%CE%BD%CE%B5%CE%AF%CF%82-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4/
6.
https://blogs.sch.gr/1nipgiann/2015/05/31/%CE%BF-%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%84%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CF%83-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD/
7.
http://dim-meion-mantain.xan.sch.gr/?p=1150
8.
http://2nipiagogiokomotinis.blogspot.com/2016/01/
9.
http://nipotamia.blogspot.com/2016/12/blog-post_15.html
10.
https://soundcloud.com/metaichmio/raftakos_ton_lexeon_ixo_paramithia
(το παραμύθι, ηχογραφημένο)

Ζωγραφοσελίδες:
https://www.teacherspayteachers.com/Product/FREE-Valentine-Coloring-Pages-Made-by-Creative-Clips-Clipart-2368932

https://www.momsandcrafters.com/hearts-coloring-page-download/

Με την τεχνική "scrappy":
https://frompond.blogspot.com/2014/01/free-scrappy-valentines-day-coloring.html?m=1

Φύλλα εργασίας διδακτικής αξιοποίησης:

"Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο" & "Πλανόδιο Πάρκο" (του Αντώνη Παπαθεοδούλου): διασύνδεση με το πρόγραμμα "Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία"

Με αφορμή την επεξεργασία των δύο εξαιρετικών βιβλίων του Αντώνη Παπαθεοδούλου "Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο" και "Πλανόδιο Πάρκο", προτείνονται δύο φύλλα εργασίας για τη διδακτική τους αξιοποίηση και διασύνδεση με το πρόγραμμα "Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία".

"Ο Σάββας, η κλώσσα και η αλεπού": ποντιακό παραμύθι (εικονογραφημένη εκδοχή)

Ακολουθεί εικονογραφημένη εκδοχή για το ποντιακό παραμύθι "Ο Σάββας, η κλώσα και ο αετός".

Βρείτε το κείμενο στον σύνδεσμο:
https://www.ebooks4greeks.gr/2011.Download_free-ebooks/Laika-paradosiaka-paramithia/26-paramythi.pdf

Ακολουθεί η εικονογραφημένη απόδοση στον σύνδεσμο:
https://www.slideshare.net/taniakourou/ss-130360823

"Αυτό που ο Θεός γράφει, δεν ξεγράφεται": ποντιακό παραμύθι - εικονογραφημένη εκδοχή

Ακολουθεί εικονογραφημένη εκδοχή για το ποντιακό παραμύθι "Αυτό που ο Θεός γράφει, δεν ξεγράφεται".

Η μετάφραση είναι της Λένας Σαββίδου.

Βρείτε το στον σύνδεσμο:

https://www.slideshare.net/taniakourou/ss-128964922

Άλκη Ζέη "Ο θείος Πλάτων": διδακτική αξιοποίηση (α' μέρος)

Ακολουθούν 6 φύλλα εργασίας για τη διδακτική αξιοποίηση του βιβλίου "Ο θείος Πλάτων" της Άλκης Ζέη.

Είναι το Α' μέρος διδακτικής αξιοποίησης του βιβλίου.

Ευγένιου Τριβιζά, "Τα μαγικά μαξιλάρια": διδακτική αξιοποίηση

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου, ακολουθεί διδακτική αξιοποίηση του εξαιρετικού παραμυθιού του Ευγένιου Τριβιζά 
"Τα μαγικά μαξιλάρια".

H παρουσίαση, το συνοδευτικό επιτραπέζιο παιχνίδι και η ιστοριογραμμή είναι του συναδέλφου Αντώνη Κωστόπουλου.

Μπορείτε να τα βρείτε στον σύνδεσμο:

https://drive.google.com/file/d/13-df72c09BDgeRbiR6iBibqCELCtxT_R/view?usp=sharing

&

https://drive.google.com/file/d/1pdOeCNEnxAdoi8BvV9Q9g6anBC4A8USc/view?usp=sharing

(μόνο η παρουσίαση διαφανειών)

Ενισχύοντας τις μαθηματικές έννοιες και δεξιότητες των νηπίων. Διδακτική αξιοποίηση του μαθηματικού παραμυθιού "Ο βασιλιάς των αριθμών"

Στο αρχείο που θα βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί, μπορείτε να δείτε την 1η φάση διδακτικής αξιοποίησης του μαθηματικού παραμυθιού 

"Ο βασιλιάς των αριθμών".

Ευχαριστώ την αγαπημένη συνάδελφο Γεωργία Μουντζούρη για την αποστολή του πραγματικά εξαιρετικού της άρθρου.

https://drive.google.com/file/d/1MAvlM-tmnmlRFRwI_oZxuIA1flp8QqJC/view?usp=sharing

"Ο ζωγράφος του δάσους" (FREDERICK MANSOT): διδακτική αξιοποίηση της ιστορίας

Με αφορμή το εξαιρετικό βιβλίο του Frederick Mansot (για τον οποίο μπορείτε να βρείτε περισσότερες πληροφορίες στον σύνδεσμο https://www.politeianet.gr/books/9789605041014-mansot-frederick-nefeli-o-zografos-tou-dasous-232691)

ακολουθούν φύλλα εργασίας διδακτικής αξιοποίησης της ιστορίας.

"Το αγόρι που ζωγράφιζε τον ουρανό" (Βασίλης Παπατσαρούχας): διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού

Ακολουθούν φύλλα εργασίας για τη διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού του Βασίλη Παπατσαρούχα 

"Το αγόρι που ζωγράφιζε τον ουρανό".

"Το νυσταγμένο φεγγάρι": προσεγγίζοντας έργα του Paul Klee

Ακολουθούν προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης του παραμυθιού της Φίλιας Δενδρινού "Το νυσταγμένο φεγγάρι" για την προσέγγιση του έργου του Paul Klee.

1.

https://blogs.sch.gr/56niplaris/2017/10/30/%CF%84%CE%BF-%CE%BD%CF%85%CF%83%CF%84%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%BF-%CF%86%CE%B5%CE%B3%CE%B3%CE%AC%CF%81%CE%B9-paul-klee/

2.

http://karapachristina.blogspot.com/2017/10/paul-klee.html

3.

http://taasterakiatisanatolis.blogspot.com/2015/10/blog-post_21.html

4.

https://clipartxtras.com/download/969a2b26ff35a4d42f067971f1668f6a16625974.html

(ασπρόμαυρες ζωγραφοσελίδες με τα βασικότερα έργα του Paul Klee)

5.

http://splatsscrapsandglueblobs.blogspot.com/2012/03/head-of-man-nohow-about-head-of-cat-or.html

6.

http://ebdomonipi.blogspot.com/2013/10/paul-klee_9.html

(η εξαιρετική δουλειά της Νίνας)

7.

https://www.slideshare.net/AliceFernndz/paul-klee-28367606

(πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση με έργα του Paul Klee)

8.

https://www.youtube.com/watch?v=IJ7ZGdfta84

(εξαιρετικό βίντεο για τον Paul Klee)

9.

https://blogs.sch.gr/mpapoutsi/2016/02/01/paul-klee/

(μια επίσης εξαιρετική ανάρτηση)

10.

http://ebdomonipi.blogspot.com/2013/10/paul-klee.html

(η ανάρτηση της Νίνας για το έργο του Paul Klee "Το κάστρο και ο ήλιος")

11.

http://karapachristina.blogspot.com/2016/06/paul-klee.html

(πολύ όμορφη κατασκευή για το έργο "Το κάστρο και ο ήλιος")

12.

http://13oloimeronipiagogeioacharnon.blogspot.com/2013/11/paul-klee.html

13.

http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2013/10/paul-klee.html

(η επίσης εξαιρετική ανάρτηση της Κατερίνας, με αφορμή ένα βίντεο που δυστυχώς δεν είναι διαθέσιμο)

14.

https://kindergartenverga.blogspot.com/2016/10/paul-klee.html

15.

http://tosxolikopareaki.blogspot.com/2012/10/paul-klee.html#axzz5UJKXa0jV

&

http://21nipkaval.blogspot.com/2016/02/blog-post.html

(μια ενδιαφέρουσα προσέγγιση των συναισθημάτων με αφορμή το έργο "Σενέκιος")
Μία ακόμα εξαιρετική ανάρτηση από την Πόπη:
https://www.popi-it.gr/giortes/28-oktobriou/klee-peace/

Πρόταση διδακτικής αξιοποίησης δύο έργων του Paul Klee

"Η τελεία" του Peter H. Reynolds: 25 προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης

Ακολουθούν 25 χρήσιμες συνδέσεις και προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης του εξαιρετικού βιβλίου του Peter H. Reynolds "Η τελεία" και τη Διεθνή Ημέρα Τελείας που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 15 Σεπτεμβρίου.

1.

http://www.elniplex.com/%CE%B7-%CF%84%CE%B5%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE%B1-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%80%CE%AF%CF%84%CE%B5%CF%81-%CF%81%CE%AD%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CE%BB%CE%BD%CF%84%CF%82/

&

http://10nip-kerats.att.sch.gr/wordpress/?p=886

2.

http://nipiagogeioudraseis.blogspot.com/2016/11/blog-post.html

3.

https://pappanna.wordpress.com/2013/09/03/%CE%B7-%CF%84%CE%B5%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE%B1/

4.

http://21nipiagogeio.blogspot.com/2017/09/blog-post_29.html

5.

http://www.elniplex.com/%CE%B3%CE%B9%CE%BF%CF%81%CF%84%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%B5-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CF%80%CE%B1%CE%B3%CE%BA%CE%BF%CF%83%CE%BC%CE%B9%CE%B1-%CE%B7%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%B1-%CF%84%CE%B5%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CE%B1%CF%82/

6.

https://blogs.sch.gr/2nipanliosion/2020/11/04/i-teleia-p-reynolds/

7.

http://alonganderson.blogspot.com/2013/04/the-dot-peter-h-reynolds.html

8.

https://www.teacherspayteachers.com/Product/Can-You-SPOT-the-DOT-A-book-art-activity-280317

9.

https://www.teacherspayteachers.com/Product/Growth-Mindset-Freebie-The-Dot-Book-Companion-and-Much-MORE-4059232

10.

https://www.teacherspayteachers.com/Product/FREE-VIDEO-International-Dot-Day-Activity-3795197

11.

https://blogs.sch.gr/nipkallira/?p=138

12.

http://afullclassroom.blogspot.com/2014/09/international-dot-day.html

13.

https://www.weareteachers.com/the-dot-activities/

14.

15.

16.
https://www.youtube.com/watch?v=DzPzU5ss8b4

17.

https://marigiani.blogspot.com/2018/11/blog-post.html

18.

http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2022/09/blog-post_20.html

19.

http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2022/09/blog-post_19.html

20.

http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2022/09/blog-post_16.html

21.

Βίντεο με αφήγηση του παραμυθιού

22.

http://litsagaziotou.blogspot.com/2020/04/blog-post_6.html

23.

https://blogs.sch.gr/vatsev7/files/2020/04/%CE%97-%CF%84%CE%B5%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CC%81%CE%B1-1.pdf

24.

25.

Ενδεικτικές προτάσεις ομαδικών κατασκευών:

"Αν ήμουν βιβλίο": πρόταση διδακτικής αξιοποίησης

Ακολουθεί πρόταση διδακτικής αξιοποίησης για το εξαιρετικό βιβλίο "Αν ήμουν βιβλίο". Περισσότερες πληροφορίες για το βιβλίο και μερικά αντιπροσωπευτικά στιγμιότυπα από τις σελίδες του μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί.

https://blog.aliceonboard.gr/%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B2%CE%AC%CF%83%CE%B1%CE%BC%CE%B5-%CE%B1%CE%BD-%CE%AE%CE%BC%CE%BF%CF%85%CE%BD-%CE%B2%CE%B9%CE%B2%CE%BB%CE%AF%CE%BF/

Το φύλλο εργασίας προτείνεται ως εισαγωγική δραστηριότητα στη Δανειστική Βιβλιοθήκη και ακολουθεί την ανάγνωση και επεξεργασία του βιβλίου. Μπορεί να εκτυπωθεί σε διάσταση Α3 και τα παιδιά να εργαστούν σε δυάδες, φτιάχνοντας τα δικά τους τετράστιχα και εικονογραφώντας στο πλαίσιο τη δική τους φανταστική εκδοχή για να συμπληρώσουν τη φράση  

"Αν ήμουν βιβλίο...".

Τίτλος: Αν ήμουν βιβλίο
Συγγραφέας: Jose Jorge Alves Letria
Εικονογράφηση: Andre Letria
Απόδοση: Ελένη Δουκάκη
Εκδόσεις: Καλειδοσκόπιο, 2015