Αναγνώστες

Στην περίπτωση που κάποιος από τους συνδέσμους που προτείνονται στο ιστολόγιο δεν είναι ενεργός ή είναι εσφαλμένος, μπορείτε να με ενημερώνετε είτε μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος είτε μέσω σχολίου. Ευχαριστώ.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ ΥΛΙΚΟΥ

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί θα βρείτε τις οδηγίες εκτύπωσης του υλικού του ιστολογίου.
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/p/blog-page_18.html

ΟΔΗΓΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

Για να αναζητήσετε θεματικές ενότητες, δείτε πρώτα στο πλάι του ιστολογίου, στο μενού ΕΤΙΚΕΤΕΣ. Διαλέξτε το θέμα που σας ενδιαφέρει. Κλικάρετε δύο φορές και στην οθόνη που θα εμφανιστεί, δείτε όλες τις σχετικές αναρτήσεις. Σε κάθε σελίδα μπορείτε να δείτε μέχρι 10 αναρτήσεις για το κάθε θέμα. Για να μπορέσετε να δείτε και τις υπόλοιπες αναρτήσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει, επιλέξτε Παλαιότερες Αναρτήσεις.

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ (ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ)

Σχετικά με την αναδημοσίευση:

Αγαπητοί συνάδελφοι και γονείς, όλο το υλικό που έχει το όνομά μου και την υπογραφή του ιστολογίου "Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό" είναι ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ και προς ελεύθερη προσωπική χρήση για όλους. Ωστόσο απαγορεύεται η εμπορική του εκμετάλλευση, δηλαδή να χρησιμοποιηθεί υλικό που έχω φτιάξει εγώ για να κερδοσκοπήσει κάποιος είτε μέσω του υλικού αυτού καθεαυτού, είτε μέσω διαφημίσεων (το κείμενο το δανείστηκα από τη συνάδελφο Ιωάννα Χατζίκου).

Επίσης, παρακαλώ όποιον θέλει να κάνει αναφορά στο περιεχόμενο των αναρτήσεων, να αναρτήσει τον ΣΥΝΔΕΣΜΟ από τη γραμμή URL της κάθε ανάρτησης και ΟΧΙ ΑΥΤΟΥΣΙΟ το περιεχόμενο της ανάρτησης ΜΕ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ - ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗ. Ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΡΕΤΕΣ/ΑΞΙΕΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΡΕΤΕΣ/ΑΞΙΕΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

2 Μαΐ 2019

Προσεγγίζοντας την αρετή της υπομονής: πρόταση (ομαδικής) κατασκευής

Ακολουθεί πρόταση ομαδικής κατασκευής για την επεξεργασία της αρετής της υπομονής.

Αρχικά προτείνεται να αξιοποιηθούν τα ακόλουθα βίντεο ως αφόρμηση για συζήτηση και προβληματισμό:

Στη συνέχεια, με αφορμή το γνωμικό (σε απόδοση από τα αγγλικά) "Έχε υπομονή όπως ένα παζλ...θέλει χρόνο για να συμπληρωθούν όλα τα κομμάτια του", μπορούμε να συμπληρώσουμε το template με το παζλ και να φτιάξουμε μια καρδιά ή συμπληρώσουμε το δεύτερο template και να συναρμολογήσουμε το παζλ με τον τρόπο που φαίνεται σε προηγούμενη ανάρτηση του ιστολογίου:

Συνοδευτικά templates:








29 Απρ 2019

Η αρετή της γενναιοδωρίας: 2 προτάσεις δραστηριοτήτων και κατασκευών

Για την προσέγγιση της αρετής της γενναιοδωρίας, μπορούμε να αξιοποιήσουμε το εξαιρετικό βιβλίο "Το δέντρο που έδινε" (δείτε εδώ παλαιότερη σχετική ανάρτηση με χρήσιμες συνδέσεις) καθώς και τα ακόλουθα σχετικά με τη γενναιοδωρία βίντεο:



1η διδακτική πρόταση:
Αξιοποιούνται γνωμικά με θέμα τη γενναιοδωρία, όπως για παράδειγμα:
"Ο τρόπος που δίνεις έχει μεγαλύτερη αξία από το ίδιο το δώρο" 
"Πρόσφερε αυθόρμητα εκείνο που δεν τολμούν να σου ζητήσουν"
"Αυτό που αξίζει περισσότερο, σε οποιαδήποτε σχέση, είναι όχι εκείνο που παίρνεις, αλλά εκείνο που δίνεις"
"Περίεργο πράγμα η καρδιά. Όσο τη "σπαταλάς", τόσο περισσότερη έχεις".

Παράλληλα, μπορεί να αξιοποιηθεί ο μύθος της Αμάλθειας:
Η Αμάλθεια έθρεψε τον μικρό Δία με γενναιοδωρία. Μεγάλωσε κοντά της με κατσικίσιο γάλα και μέλι, φροντίδα και αγάπη. Ετυμολογικά η λέξη "αμάλθεια" προέρχεται από το α (στερητικό) + μάλθος (έλλειψη, στέρηση), επομένως επαγωγικά σημαίνει τη γενναιοδωρία.

Προτάσεις κατασκευών:
Η μηλιά της γενναιοδωρίας





Template για τα μήλα:



Το καρδουλόδεντρο της γενναιοδωρίας:


Template για τις καρδιές:

2η διδακτική πρόταση:
Το καλάθι της γενναιοδωρίας:
Φτιάχνουμε ένα καλάθι και το γεμίζουμε με καραμέλες "γενναιοδωρίας" (με μηνύματα προσφοράς), τις οποίες φιλοτεχνούν τα παιδιά, όπως επιθυμούν.
Συνοδευτικά templates:







23 Φεβ 2019

Προσεγγίζοντας τις έννοιες "αυτοέλεγχος" & "αυτορρύθμιση": πρόταση κατασκευής

Με αφορμή την ανάρτηση που μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο:
προτείνεται μία κατασκευή για την προσέγγιση της έννοιας "αυτοέλεγχος", "αυτορρύθμιση" και "ανάληψη προσωπικής ευθύνης". Μπορεί να συνδυαστεί και με το εξαιρετικό βίντεο με το γνωστό "Marshmellow Test"

5 Ιαν 2019

Προσεγγίζοντας την αρετή της εμπιστοσύνης

Ακολουθεί μια κατασκευή ως ιδέα διδακτικής προσέγγισης για την αρετή της εμπιστοσύνης και της αλήθειας. Βασίζεται στον κινέζικο μύθο "The empty pot" που μπορείτε να βρείτε με αγγλικούς υπότιτλους στον σύνδεσμο που ακολουθεί.


Υποστηρικτικό υλικό για την κατασκευή
"Το γλαστράκι της εμπιστοσύνης"





1 Δεκ 2018

Η αρετή της συνεργασίας: αξιοποιώντας του κύβους του ThankyouX

Η εξαιρετική και πρωτοποριακή δουλειά του ThankyouX και των υπέροχων κύβων του, μπορεί να αποτελέσει αφορμή για να "δουλέψουμε" με τα παιδιά μας την αξία/αρετή της συνεργασίας, φτιάχνοντας "συνεργατικούς τοίχους". Ακολουθούν templates που μπορείτε να αξιοποιήσετε. Υπάρχει και κενό template για να ζωγραφίσουν τα δικά τους στιγμιότυπα συνεργασίας τα παιδιά. Στις γραμμές γράφουμε τι μας λένε ότι σημαίνει για αυτά συνεργασία.

Η ΑΡΕΤΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ













30 Οκτ 2018

Διδακτική αξιοποίηση 3 βίντεο με θέμα την καλοσύνη (με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης)

Με αφορμή 3 βίντεο που έχουν ως κοινό τους θέμα την προσφορά αγάπης προς τον συνάνθρωπο και την καλοσύνη, ακολουθούν φύλλα εργασίας διδακτικής αξιοποίησης, τα οποία, αν εκτυπωθούν σε διάσταση Α3, μπορούν να δοθούν και ως ομαδικές εργασίες. 

Επιπλέον, μπορούν να αξιοποιηθούν με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης ως μία εναλλακτική προσέγγιση της έννοιας "αποταμίευση" με έμφαση σε όσα τα χρήματα δεν μπορούν να αγοράσουν, στην αμέριστη προσφορά καλοσύνης και την "επιστροφή" ή "αποταμίευση" στιγμών αγάπης, ευγνωμοσύνης και συγκίνησης...

1ο βίντεο:
2ο βίντεο:
3ο βίντεο:

Φύλλα εργασίας διδακτικής αξιοποίησης







ΔΗΜΟΦΙΛΕΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Google Ranking

ΟNLINE USERS

ΛΙΣΤΑ ΙΣΤΟΛΟΓΙΩΝ