Αναγνώστες

Στην περίπτωση που κάποιος από τους συνδέσμους που προτείνονται στο ιστολόγιο δεν είναι ενεργός ή είναι εσφαλμένος, μπορείτε να με ενημερώνετε είτε μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος είτε μέσω σχολίου. Ευχαριστώ.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ ΥΛΙΚΟΥ

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί θα βρείτε τις οδηγίες εκτύπωσης του υλικού του ιστολογίου.
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/p/blog-page_18.html

ΟΔΗΓΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

Για να αναζητήσετε θεματικές ενότητες, δείτε πρώτα στο πλάι του ιστολογίου, στο μενού ΕΤΙΚΕΤΕΣ. Διαλέξτε το θέμα που σας ενδιαφέρει. Κλικάρετε δύο φορές και στην οθόνη που θα εμφανιστεί, δείτε όλες τις σχετικές αναρτήσεις. Σε κάθε σελίδα μπορείτε να δείτε μέχρι 10 αναρτήσεις για το κάθε θέμα. Για να μπορέσετε να δείτε και τις υπόλοιπες αναρτήσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει, επιλέξτε Παλαιότερες Αναρτήσεις.

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ (ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ)

Σχετικά με την αναδημοσίευση:

Αγαπητοί συνάδελφοι και γονείς, όλο το υλικό που έχει το όνομά μου και την υπογραφή του ιστολογίου "Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό" είναι ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ και προς ελεύθερη προσωπική χρήση για όλους. Ωστόσο απαγορεύεται η εμπορική του εκμετάλλευση, δηλαδή να χρησιμοποιηθεί υλικό που έχω φτιάξει εγώ για να κερδοσκοπήσει κάποιος είτε μέσω του υλικού αυτού καθεαυτού, είτε μέσω διαφημίσεων (το κείμενο το δανείστηκα από τη συνάδελφο Ιωάννα Χατζίκου).

Επίσης, παρακαλώ όποιον θέλει να κάνει αναφορά στο περιεχόμενο των αναρτήσεων, να αναρτήσει τον ΣΥΝΔΕΣΜΟ από τη γραμμή URL της κάθε ανάρτησης και ΟΧΙ ΑΥΤΟΥΣΙΟ το περιεχόμενο της ανάρτησης ΜΕ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ - ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗ. Ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ - ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ - ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

2 Μαΐ 2019

Προσεγγίζοντας την αρετή της υπομονής: πρόταση (ομαδικής) κατασκευής

Ακολουθεί πρόταση ομαδικής κατασκευής για την επεξεργασία της αρετής της υπομονής.

Αρχικά προτείνεται να αξιοποιηθούν τα ακόλουθα βίντεο ως αφόρμηση για συζήτηση και προβληματισμό:

Στη συνέχεια, με αφορμή το γνωμικό (σε απόδοση από τα αγγλικά) "Έχε υπομονή όπως ένα παζλ...θέλει χρόνο για να συμπληρωθούν όλα τα κομμάτια του", μπορούμε να συμπληρώσουμε το template με το παζλ και να φτιάξουμε μια καρδιά ή συμπληρώσουμε το δεύτερο template και να συναρμολογήσουμε το παζλ με τον τρόπο που φαίνεται σε προηγούμενη ανάρτηση του ιστολογίου:

Συνοδευτικά templates:








29 Απρ 2019

Η αρετή της γενναιοδωρίας: 2 προτάσεις δραστηριοτήτων και κατασκευών

Για την προσέγγιση της αρετής της γενναιοδωρίας, μπορούμε να αξιοποιήσουμε το εξαιρετικό βιβλίο "Το δέντρο που έδινε" (δείτε εδώ παλαιότερη σχετική ανάρτηση με χρήσιμες συνδέσεις) καθώς και τα ακόλουθα σχετικά με τη γενναιοδωρία βίντεο:



1η διδακτική πρόταση:
Αξιοποιούνται γνωμικά με θέμα τη γενναιοδωρία, όπως για παράδειγμα:
"Ο τρόπος που δίνεις έχει μεγαλύτερη αξία από το ίδιο το δώρο" 
"Πρόσφερε αυθόρμητα εκείνο που δεν τολμούν να σου ζητήσουν"
"Αυτό που αξίζει περισσότερο, σε οποιαδήποτε σχέση, είναι όχι εκείνο που παίρνεις, αλλά εκείνο που δίνεις"
"Περίεργο πράγμα η καρδιά. Όσο τη "σπαταλάς", τόσο περισσότερη έχεις".

Παράλληλα, μπορεί να αξιοποιηθεί ο μύθος της Αμάλθειας:
Η Αμάλθεια έθρεψε τον μικρό Δία με γενναιοδωρία. Μεγάλωσε κοντά της με κατσικίσιο γάλα και μέλι, φροντίδα και αγάπη. Ετυμολογικά η λέξη "αμάλθεια" προέρχεται από το α (στερητικό) + μάλθος (έλλειψη, στέρηση), επομένως επαγωγικά σημαίνει τη γενναιοδωρία.

Προτάσεις κατασκευών:
Η μηλιά της γενναιοδωρίας





Template για τα μήλα:



Το καρδουλόδεντρο της γενναιοδωρίας:


Template για τις καρδιές:

2η διδακτική πρόταση:
Το καλάθι της γενναιοδωρίας:
Φτιάχνουμε ένα καλάθι και το γεμίζουμε με καραμέλες "γενναιοδωρίας" (με μηνύματα προσφοράς), τις οποίες φιλοτεχνούν τα παιδιά, όπως επιθυμούν.
Συνοδευτικά templates:







23 Φεβ 2019

Προσεγγίζοντας τις έννοιες "αυτοέλεγχος" & "αυτορρύθμιση": πρόταση κατασκευής

Με αφορμή την ανάρτηση που μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο:
προτείνεται μία κατασκευή για την προσέγγιση της έννοιας "αυτοέλεγχος", "αυτορρύθμιση" και "ανάληψη προσωπικής ευθύνης". Μπορεί να συνδυαστεί και με το εξαιρετικό βίντεο με το γνωστό "Marshmellow Test"

13 Φεβ 2019

"Ο ραφτάκος των λέξεων" (του Αντώνη Παπαθεοδούλου): 10 χρήσιμες συνδέσεις και προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης

Ακολουθούν χρήσιμες συνδέσεις και επιπλέον προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης για το βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου "Ο ραφτάκος των λέξεων".


1.
https://www.elniplex.com/%CE%BF-%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%84%CE%AC%CE%BA%CE%BF%CF%82-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B1%CE%BD%CF%84%CF%8E%CE%BD%CE%B7-%CF%80%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B8/
2.
https://blogs.sch.gr/1nipgarg/2015/05/30/%CE%BF-%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%84%CE%AC%CE%BA%CE%BF%CF%82-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%84%CE%BF-%CE%B3%CE%B9%CE%BB%CE%AD%CE%BA%CE%BF-%CF%84%CE%B7%CF%82/
3.
http://dc.mysch.gr/.dimiourgies/xanthi20170520/%CE%94%CF%81Scr.pdf
4.
https://hartaetoi.wordpress.com/tag/%CE%BF-%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%84%CE%AC%CE%BA%CE%BF%CF%82-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD/
5.
http://www.reoulita.com/2018/01/31/%CE%BA%CE%AC%CF%84%CE%B9-%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%B1%CE%BE%CE%AF%CE%B6%CE%B5%CE%B9-%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1-%CE%B3%CE%BF%CE%BD%CE%B5%CE%AF%CF%82-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4/
6.
https://blogs.sch.gr/1nipgiann/2015/05/31/%CE%BF-%CF%81%CE%B1%CF%86%CF%84%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CF%83-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BB%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%89%CE%BD/
7.
http://dim-meion-mantain.xan.sch.gr/?p=1150
8.
http://2nipiagogiokomotinis.blogspot.com/2016/01/
9.
http://nipotamia.blogspot.com/2016/12/blog-post_15.html
10.
https://soundcloud.com/metaichmio/raftakos_ton_lexeon_ixo_paramithia
(το παραμύθι, ηχογραφημένο)

Ζωγραφοσελίδες:
https://www.teacherspayteachers.com/Product/FREE-Valentine-Coloring-Pages-Made-by-Creative-Clips-Clipart-2368932

https://www.momsandcrafters.com/hearts-coloring-page-download/

Με την τεχνική "scrappy":
https://frompond.blogspot.com/2014/01/free-scrappy-valentines-day-coloring.html?m=1


Φύλλα εργασίας διδακτικής αξιοποίησης:







5 Ιαν 2019

Προσεγγίζοντας την αρετή της εμπιστοσύνης

Ακολουθεί μια κατασκευή ως ιδέα διδακτικής προσέγγισης για την αρετή της εμπιστοσύνης και της αλήθειας. Βασίζεται στον κινέζικο μύθο "The empty pot" που μπορείτε να βρείτε με αγγλικούς υπότιτλους στον σύνδεσμο που ακολουθεί.


Υποστηρικτικό υλικό για την κατασκευή
"Το γλαστράκι της εμπιστοσύνης"





3 Απρ 2018

¨Η πρόσκληση για τα γενέθλια": διδακτική αξιοποίηση ενός βίντεο

Η αγαπημένη συνάδελφος Γεωργία Κοκκινάκη έφτιαξε ακόμα ένα εξαιρετικό παραμύθι, το οποίο μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί:


Για την "Πρόσκληση για τα γενέθλια" και τη διδακτική αξιοποίηση του βίντεο ακολουθούν φύλλα εργασίας.









"Ένα αβγό... δίχως χρώμα": διδακτική αξιοποίηση ενός βίντεο με ένα πασχαλινό παραμύθι

Η αγαπημένη συνάδελφος Γεωργία Κοκκινάκη έφτιαξε ένα εξαιρετικό πασχαλινό παραμύθι, το οποίο μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί:

Για το "Αβγό...δίχως χρώμα" και τη διδακτική του αξιοποίηση ακολουθούν φύλλα εργασίας.

Οι υπόλοιπες 7 αναρτήσεις του ιστολογίου 
με Πασχαλινά Παραμύθια βρίσκονται ΕΔΩ.

Ένα αβγό...δίχως χρώμα: διδακτική αξιοποίηση του βίντεο:




 







1 Απρ 2018

Διδακτική αξιοποίηση ενός βίντεο για τα συναισθήματα (της Γεωργίας Κοκκινάκη)

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, μπορείτε να βρείτε το υπέροχο βίντεο της αγαπημένης συναδέλφου Γεωργίας Κοκκινάκη που εστιάζει στα συναισθήματα του θυμού, της ζήλιας και της ντροπής.

Για τη θεματική ενότητα Συναισθήματα, βρείτε ΕΔΩ τις υπόλοιπες αναρτήσεις του ιστολογίου.

Για τον θυμό, άλλη μία ανάρτηση ΕΔΩ.

Για τη διδακτική αξιοποίηση του βίντεο 
προτείνονται τα ακόλουθα φύλλα εργασίας



  
 













ΔΗΜΟΦΙΛΕΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Google Ranking

ΟNLINE USERS

ΛΙΣΤΑ ΙΣΤΟΛΟΓΙΩΝ