10 εικονογραφημένες καρτέλες με τις ονομασίες του Μάρτη

Για την καλύτερη διδακτική αξιοποίηση του πληροφοριακού υλικού που θα βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί, δίνονται ακολούθως 10 εικονογραφημένες καρτέλες με τις βασικότερες ονομασίες του Μάρτη.

http://edu.klimaka.gr/diafora/557-paradosi-marths-klimaka.html

Μάρτης γδάρτης και κακός παλουκοκαύτης, Μάρτης δίγαμος και πεντάγνωμος, Μάρτης κλαψομάρτης, μια κλαίει  και μια γελάει, Μάρτης Βαγγελιώτης, Μάρτης Φυτευτής, Βλαστάρης και Ανοιξιάτης.

Για τον Μάρτιο βρείτε ΕΔΩ ευρετήριο αναρτήσεων.

 Αναλυτικό ευρετήριο με τις αναρτήσεις της Άνοιξης,

θα βρείτε ΕΔΩ.

ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ΟΛΕΣ!

 

Το τραγούδι του Μάρτη: παραδοσιακό δημοτικό τραγούδι με φύλλο εργασίας

Με αφορμή το δημοτικό τραγούδι με τα "κάλαντα" του Μάρτη, προτείνεται ακολούθως ένα "ανοικτό" φύλλο εργασίας.

http://www.youtube.com/watch?v=_GOHbAzqHss
ΤΑ ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΟΥ ΜΑΡΤΗ

Οι στίχοι έχουν ως εξής:

 Περιστεράκι πέταξε,

ηύρε πύργο κι έκατσε

και χαμοκελάηδησε,

Μάρτη Μάρτη μου, καλέ.

Μάρτη Μάρτη μου, καλέ

και Φλεβάρη φοβερέ

κι αν χιονίσεις κι αν φλεβίσεις, πάλι Άνοιξη θ’ ανθίσεις.

Μάρτη Μάρτη βροχερέ και Απρίλη δροσερέ,

τα πουλάκια κελαηδούν,

τα δενδράκια φύλλ’ ανθούν.

Τα πουλάκια αβγά γεννούν κι αρχινούν να τα κλώσουν.

Για τον Μάρτιο βρείτε ΕΔΩ ευρετήριο αναρτήσεων.

Αναλυτικό ευρετήριο με τις αναρτήσεις της Άνοιξης,

θα βρείτε ΕΔΩ.

Ζωγραφίζοντας το τραγούδι του Μάρτη

Ημερολόγιο για τον Μάρτιο του 2014

Η ακόλουθη ανάρτηση προτείνει ένα ημερολόγιο για τον μήνα Μάρτιο. Δίνεται ένα κενό, ένα με παραστάσεις και άλλα δύο με τον Μάρτη που "μία κλαίει και μία γελάει…" Δίνεται επίσης συνοδευτική κάρτα του μήνα.

Ευρετήριο αναρτήσεων για τον Μάρτιο θα βρείτε ΕΔΩ.

9 Βραβεία....με ένα μεγάλο ευχαριστώ

Με μεγάλη καθυστέρηση (για την οποία απολογούμαι) αναρτώ τα βραβειάκια, όλα τους μοναδικά και συγκινητικά, που έλαβα από αξιόλογες συναδέλφους, το έργο των οποιών παρακολουθώ και θαυμάζω καθημερινά.

Ξεκινώ από το βραβείο της Έλενας με την εκπληκτική της Kinderella και τις πρωτοποριακές της κατασκευές και διαθεματικές προσεγγίσεις. Έλενα, σ'ευχαριστώ πολύ για το βραβειάκι. Πολύ ιδιαίτερο και συγκινητικό....

Συνεχίζω με την Ντίνα και τα ταξιδιάρικα Νήπια που ταξιδεύουν, μια νέα αλλά εξαιρετικά δυναμική σελίδα με πρωτότυπες διδακτικές προτάσεις και εκπαιδευτικές εφαρμογές. Ντίνα μου, σ'ευχαριστώ πολύ...
Για το ίδιο βραβείο ευχαριστώ και την Γαλήνη και τις ευφάνταστες, πρωτοποριακές της Ιδέες για Δασκάλους (και όχι μόνο). Γαλήνη μου, σ'ευχαριστώ πολύ....
Για το ίδιο βραβείο θα ευχαριστήσω και την Αριάδνη και το Νηπιαγωγείο της, πάντα δοτική και ανατρεπτική... Αριάδνη, η χαρά της προσφοράς....Αριάδνη μου, σ'ευχαριστώ πολύ...

Συνεχίζω με τη Βούλα και την μοναδική της Προσχολική Παρεούλα, μια παρεούλα στην οποία κάθε παιδί (και όχι μόνο) θα επιθυμούσε να ανήκει, μια σελίδα φτιαγμένη από μια εξαιρετική εκπαιδευτικό με αγάπη και μεράκι...Βούλα μου, να είσαι καλά, σ'ευχαριστώ πολύ...

Συνεχίζω με τη Νίνα, την μοναδική, υπέροχη, ανατρεπτική "καλλιτέχνη" της Προσχολικής Αγωγής και το Kindergarten Art Class. Μέσα από τη σελίδα της Νίνας, η εικαστική αγωγή στο Νηπιαγωγείο νομίζω ότι αναβαθμίζεται, παίρνει άλλη διάσταση...Νίνα μου, σ'ευχαριστώ πολύ....

Συνεχίζω με τη Μάρω, το καλό μας το κορίτσι, πάντα με την καλή κουβέντα, πάντα με τη ποιοτικότερη συνεργατική στάση, που μοιράστηκε μαζί μας τη χαρά της μοιράζοντας βραβεία χαράς. Μάρω μου, σ'ευχαριστώ πολύ. Τα παιδιά της Μακρακώμης, που σε έχουν τώρα πια κοντά τους είναι από τα τυχερότερα ολόκληρης της Ελλαδας.  

Συνεχίζω με την Άννα και το Σεντουκάκι της που κρύβει χίλιους θησαυρούς, πολύτιμους για όλες και όλους μας και μοναδικούς. Άννα μου, σ'ευχαριστώ πολύ...

Θα τελειώσω με την Μαρία και το υπέροχο Ταξίδι στον κόσμο των Νηπίων. Πάντα ανατροφοτική, υποστηρικτική, ευγενική η Μαρία είναι για όλες και όλους εκεί. Μαρία μου, σ'ευχαριστώ πολύ...

Κορίτσια, σας ευχαριστώ όλες πολύ. Μου δίνετε την ευκαιρία να δώσω βραβειάκια στα 10 πρωτοεμφανιζόμενα ιστολόγια που ακολουθούν μαζί με τις θερμότερες ευχές για δημιουργική συνέχεια:

1. Την Έφη http://kidsofworld1.blogspot.gr/
2. Την Ευδοκία (για την καινούρια αρχή)
http://astropeleki.wordpress.com/ 
3. Την Γιώτα Καλτσίδου
http://9nipkavala.weebly.com/index.html
4. Την Γιώτα Κουφοβασίλη
 http://niparrianwn.blogspot.gr/2014/02/blog-post_26.html
5. Το Ανθάκι http://anthaki.com/
6. Τη Λίτσα http://2oniplitsa.weebly.com/index.html
7. Το 4ο Νηπιαγωγείο Χρυσούπολης:
http://4nip-chrys.blogspot.gr/
8. Την Μένια: http://nhpiakiaendrasei.blogspot.gr/
9. Την Μαρία: http://louloudoparea.blogspot.gr/
και
10. Την Βασιλική:http://nikoybasilikh.blogspot.gr/

Κορίτσια, διαλέξτε όποιο βραβειάκι σας αρέσει περισσότερο. 
Να είστε καλά και καλή συνέχεια.

Αναγνωρίζοντας ότι μερικές πρώτες εμφανίσεις - "φρέσκιες" προσπάθειες ενδεχομένως να μου ξέφυγαν, επιφυλάσσομαι για την επόμενη απονομή και ζητώ προκαταβολικά συγγνώμη.

Εντός των ημερών θα αναρτήσω και τα εικονίδια των βραβείων στο πλάι του ιστολογίου. Για παλαιότερες απονομές, δείτε την ετικέτα ΒΡΑΒΕΙΟ.

Να είστε όλοι και όλες σας καλά. Σας ευχαριστώ πολύ....

Οι χαρταετοί της Καθαράς Δευτέρας: ανοικτά φύλλα εργασίας

 Για τους χαρταετούς και την Καθαρά Δευτέρα δίνονται ακολούθως 9 ανοικτά φύλλα εργασίας.

Για την ίδια θεματική οι 17 σχετικές αναρτήσεις του ιστολογίου

βρίσκονται ΕΔΩ.

Διδακτική αξιοποίηση ενός βίντεο: ένα παραμύθι για τους Χαρταετούς της Καθαράς Δευτέρας: "Φύσα, αεράκι, φύσα!”

 Στον σύνδεσμο

http://www.youtube.com/watch?v=EQkkZoM56rw 

θα βρείτε το υπέροχο παραμύθι της Γεωργίας με τίτλο:

Φύσα, αεράκι, φύσα!

Ευρετήριο αναρτήσεων για τις ΑΠΟΚΡΙΕΣ/ΚΑΘΑΡΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ΚΑΙ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ θα βρείτε ΕΔΩ.

Το κείμενο έχει ως εξής:

Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα κοριτσάκι που είχε έναν πολύχρωμο χαρταετό. Τον αγαπούσε πολύ αυτόν τον χαρταετό. Τον είχε φτιάξει μόνη της. Τον έκοψε, τον έβαψε και του έβαλε μια ουρά για να πετάει ψηλά. Μια μέρα ο ουρανός γέμισε σύννεφα και ένας δυνατός αέρας άρχισε να φυσά. Ο δυνατός αέρας τραβούσε με μανία τον χαρταετό από το χεράκι της και άρχισε να πετά όλο και πιο ψηλά, όλο και πιο ψηλά, ώσπου χάθηκε στον ουρανό μακριά. Το κοριτσάκι καθόταν λυπημένο και σκεφτόταν τον αγαπημένο της χαρταετό. Πού να βρίσκεται τώρα; Να κρυώνει; Μήπως είναι λυπημένο; Αποφάσισε να πάει να βρει τον αγαπημένο της χαρταετό. Σκέφτηκε να γράψει ένα γράμμα και να το στείλει παντού. Δεν μπορεί! Κάποιος θα είχε δει τον αγαπημένο της χαρταετό! Άρχισε να γράφει και να γράφει, να στέλνει και να στέλνει...με ένα πουλάκι. Και έστειλε παντού. Σε γνωστούς και φίλους.

 

Ρώτησε και τα πουλιά. Και της είπαν να στείλει και στις νεράιδες...'Ετσι έγραψε και έστειλε σε όλες τις νεράιδες, μία για κάθε εποχή.

Πρώτα έστειλε στην νεράιδα του φθινοπώρου. Και τι έλεγε το γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα του φθινοπώρου να πουν...Τι να πουν; "Φύσα, αεράκι, φύσα!", για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε. Φύσηξαν όλα μαζί τα πλάσματα...

Μετά έστειλε γράμμα στην νεράιδα του χειμώνα. Έπαιζε με την αδερφή της την Νιφάδα. Και τι έλεγε το δικό της γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα του χειμώνα να πουν "Φύσα, αεράκι, φύσα!", για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε....Φύσηξαν όλα μαζί τα πλάσματα...

Μετά έστειλε γράμμα στην νεράιδα της άνοιξης. Και τι έλεγε το δικό της γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα της άνοιξης να πουν "Φύσα, αεράκι, φύσα!", για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε....

Μετά έστειλε γράμμα στην νεράιδα του καλοκαιριού. Και τι έλεγε το δικό της γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα του καλοκαιριού να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα του καλοκαιριού να πουν "Φύσα, αεράκι, φύσα!", για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε.... Φύσηξαν όλα μαζί τα πλάσματα. Και φύσηξαν όλα τα πλάσματα σε όλες τις εποχές...και φύσηξαν...και φύσηξαν...και φύσηξαν... ώσπου ο αέρας τα άκουσε και άρχισε και αυτός να φυσά απαλά και επέστρεψε σε όλα τα παιδιά τους χαμένους χαρταετούς τους. Και επέστρεψε και στο κοριτσάκι που ως τότε ήταν πολύ λυπημένο τον πολύχρωμο χαρταετό του.

 

Και γέμισε ο ουρανός ΧΑΡΤΑΕΤΟΥΣ και όλοι έτρεξαν να παίξουν μαζί τους. Το κοριτσάκι ήταν πολύ χαρούμενο και έκανε μια ευχή: ας μη χάσει ποτέ κανένα παιδι τον χαρταετό του...Και έζησε το κοριτσάκι καλά και εμείς καλύτερα....

ΑΝΟΙΧΤΑ ΦΥΛΛΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ

 

Γλωσσικά παιχνίδια για εικαστικές δραστηριότητες με αφορμή τη Σαρακοστή και έναν πίνακα ζωγραφικής

Με αφορμή την Καθαρά Δευτέρα και την έναρξη της Σαρακοστής δίνονται παρακάτω μερικές προτάσεις για γλωσσικά παιχνίδια και εικαστικές δραστηριότητες με αφορμή τον πίνακα του Σπύρου Βασιλείου "Το Σαρακοστιανό Τραπέζι".

Σχετικές με το θέμα αυτό αναρτήσεις θα βρείτε επίσης στους ακόλουθους συνδέσμους:

http://fountoukakia.blogspot.gr/2012/02/blog-post_27.html
http://funtastic14.blogspot.gr/2012/03/blog-post_04.html
http://e-children.blogspot.gr/2012/01/blog-post_6727.html#axzz2uRnOqhjB
http://edonipiagogeio.blogspot.gr/2012/02/to_28.html
http://5niptrip.blogspot.gr/2012/02/blog-post_28.html
http://lolanaenaallo.blogspot.gr/2013/04/blog-post_402.html
http://aretis-place.blogspot.gr/2013/03/vs.html

Τις υπόλοιπες αναρτήσεις του ιστολογίου για την Σαρακοστή και τη Καθαρά Δευτέρα, θα βρείτε ΕΔΩ.

Η ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Η κυρά Σαρακοστή και τα επτά της ποδαράκια: ο αριθμός 7 στο Νηπιαγωγείο – 10 φύλλα εργασίας

 Με αφορμή την έναρξη της Σαρακοστής,

προτείνονται ακολούθως 10 φύλλα εργασίας

για την επεξεργασία του αριθμού 7.

Τις υπόλοιπες αναρτήσεις για τη Σαρακοστή,

θα βρείτε ΕΔΩ.
Ευρετήριο αναρτήσεων για τις ΑΠΟΚΡΙΕΣ θα βρείτε ΕΔΩ.

 Επίσης, ΕΔΩ μπορείτε να δείτε τις σχετικες αναρτήσεις
για τους αριθμούς 1 έως 10.

Ένα ποίημα για τον αριθμό 7

Τόσες είναι οι ημέρες της εβδομάδας,

τόσα της κυρά Σαρακοστής τα ποδαράκια,

τόσα είναι τα νανάκια, της Χιονάτης τα φιλαράκια,

μα και του γνωστού παραμυθιού τόσα είναι τα κατσικάκια.

Μετά το έξι θα με βρεις

μα πριν από το οκτώ,

με μια μικρή γραμμή στη μέση

ή και χωρίς. Πρόσεξε μην μπερδευτείς!