Αναγνώστες

Στην περίπτωση που κάποιος από τους συνδέσμους που προτείνονται στο ιστολόγιο δεν είναι ενεργός ή είναι εσφαλμένος, μπορείτε να με ενημερώνετε είτε μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος είτε μέσω σχολίου. Ευχαριστώ.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ ΥΛΙΚΟΥ

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί θα βρείτε τις οδηγίες εκτύπωσης του υλικού του ιστολογίου.
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/p/blog-page_18.html

ΟΔΗΓΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

Για να αναζητήσετε θεματικές ενότητες, δείτε πρώτα στο πλάι του ιστολογίου, στο μενού ΕΤΙΚΕΤΕΣ. Διαλέξτε το θέμα που σας ενδιαφέρει. Κλικάρετε δύο φορές και στην οθόνη που θα εμφανιστεί, δείτε όλες τις σχετικές αναρτήσεις. Σε κάθε σελίδα μπορείτε να δείτε μέχρι 10 αναρτήσεις για το κάθε θέμα. Για να μπορέσετε να δείτε και τις υπόλοιπες αναρτήσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει, επιλέξτε Παλαιότερες Αναρτήσεις.

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ (ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ)

Σχετικά με την αναδημοσίευση:

Αγαπητοί συνάδελφοι και γονείς, όλο το υλικό που έχει το όνομά μου και την υπογραφή του ιστολογίου "Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό" είναι ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ και προς ελεύθερη προσωπική χρήση για όλους. Ωστόσο απαγορεύεται η εμπορική του εκμετάλλευση, δηλαδή να χρησιμοποιηθεί υλικό που έχω φτιάξει εγώ για να κερδοσκοπήσει κάποιος είτε μέσω του υλικού αυτού καθεαυτού, είτε μέσω διαφημίσεων (το κείμενο το δανείστηκα από τη συνάδελφο Ιωάννα Χατζίκου).

Επίσης, παρακαλώ όποιον θέλει να κάνει αναφορά στο περιεχόμενο των αναρτήσεων, να αναρτήσει τον ΣΥΝΔΕΣΜΟ από τη γραμμή URL της κάθε ανάρτησης και ΟΧΙ ΑΥΤΟΥΣΙΟ το περιεχόμενο της ανάρτησης ΜΕ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ - ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗ. Ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.

31 Μαρ 2018

Ημερολόγιο Απριλίου 2018

Ακολουθεί το ημερολόγιο του Απρίλη του 2018 
(με πίνακα καταγραφής καιρού).

Τις υπόλοιπες αναρτήσεις για τον Απρίλιο θα τις βρείτε ΕΔΩ.

Ημερολόγιο Απριλίου:

1 Απριλίου: Κυριακή των Βαΐων

2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

8 Απριλίου: Κυριακή του Πάσχα

Σας φιλώ!

Όμορφες και ευτυχισμένες γιορτές.








Πάσχα 2018: 10 χρήσιμες συνδέσεις και φωτογραφικό υλικό συναδέλφων

Ακολουθεί ένα σύνολο από χρήσιμες συνδέσεις με πασχαλινές κατασκευές για το ΠΑΣΧΑ του 2018 που υλοποιήθηκαν από συναδέλφους νηπιαγωγούς. 

Επίσης, ακολουθεί παρουσίαση διαφανειών 60 σελίδων με 
φωτογραφικά στιγμιότυπα από κατασκευές 
που έγιναν από συναδέλφους 
που δε διαθέτουν ιστολόγια. 

Καλές γιορτές σε όλους και όλες.




1.
http://www.evitsitiridou.me/2018/03/30/%CF%80%CE%B1%CF%83%CF%87%CE%B1%CE%BB%CE%B9%CE%AC-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%80%CE%B1%CF%83%CF%87%CE%B1%CE%BB%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B1/
2.
http://blogs.sch.gr/2nipkoskin/2018/03/30/%CF%80%CE%B1%CF%83%CF%87%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%BF-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%BF-2/
3.
https://koitatiekana.wordpress.com/2018/03/30/%CF%80%CE%AC%CF%83%CF%87%CE%B1/
4.
https://5o-7oniptyrnavou.blogspot.gr/2018/03/blog-post_29.html
5.
http://blogs.sch.gr/12nipglyfadas/2018/03/30/%CF%80%CE%B1%CF%83%CF%87%CE%B1%CE%BB%CE%B9%CE%BD%CE%AD%CF%82-%CE%BA%CE%AC%CF%81%CF%84%CE%B5%CF%82-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B1%CE%B2%CE%B3%CE%BF%CE%B8%CE%AE%CE%BA%CE%B5%CF%82/
6.
https://5o-7oniptyrnavou.blogspot.gr/2018/03/blog-post_28.html
7.
https://nikoybasilikh.blogspot.gr/2014/03/blog-post_18.html?spref=fb
8.
http://blogs.sch.gr/12nipglyfadas/2018/03/28/%CF%80%CE%B1%CF%83%CF%87%CE%B1%CE%BB%CE%B9%CE%BD%CE%AD%CF%82-%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CE%B9%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%AF%CE%B5%CF%82/
9.
http://blogs.sch.gr/12nipglyfadas/2018/03/26/%CE%B7-%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%81%CE%AF%CE%B1-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%80%CE%AC%CF%83%CF%87%CE%B1-%CF%80%CE%B1%CF%83%CF%87%CE%B1%CE%BB%CE%B9%CE%BD%CF%8C%CF%82-%CE%BB%CE%B1%CE%B3%CF%8C%CF%82/
10.
http://blogs.sch.gr/3niprethymn/2018/03/27/%CF%80%CE%AC%CF%83%CF%87%CE%B1-2018/


Φωτογραφικό υλικό συναδέλφων 
(παρουσίαση διαφανειών 60 σελίδων)




27 Μαρ 2018

Αλφαβήτα πεζών και κεφαλαίων στη γραμματοσειρά AC-Hollow

Ακολουθούν καρτέλες με την αλφαβήτα σε πεζά και κεφαλαία στη γραμματοσειρά AC-Hollow, για όποιον συνάδελφο δυσκολεύεται να εγκαταστήσει τις γραμματοσειρές της Aka-Acid και τη χρειάζεται για τη διαμόρφωση τίτλων αφίσας.

























"Ό,τι αξίζει θα αγαπώ": οι στίχοι του τραγουδιού για την καλοκαιρινή γιορτή

Για το εξαιρετικό τραγούδι "Ό,τι αξίζει θα αγαπώ" (της παιδικής ορχήστρα του Σπύρου Λάμπρου" ακολουθούν οι στίχοι για όποιον θέλει να το εντάξει στη θεατρική παράσταση της γιορτής λήξης.

Βρείτε το βίντεο για το τραγούδι στον σύνδεσμο που ακολουθεί:



Ό,τι αξίζει θα αγαπώ

Τη ζωή την αντικρίζω πάντα γελαστή
και στη δυσκολία λέω "θα περάσει αυτή"
με τη μουσική γνωρίζω κόσμους μαγικούς
κι αν εγώ ποτέ δακρύζω,
λέω "μην τους ακούς".

Δώσε μου φτερά να ανοίξω πάντα να πετώ
κι από εκεί ψηλά να αγγίξω ό,τι εγώ μπορώ
στην αγάπη, στη φιλία, πάντα εγώ γελώ
κι ό,τι συναντώ που αξίζει πάντα θα αγαπώ.

Πάντα θα αγαπώ και θα'χω την καρδιά ανοιχτή
και σ'αυτόν που έχει ανάγκη 
θα την δίνω αυτή,
η αγάπη υπομένει κι όλα τα μπορεί
τη ζωή να περιμένει και να συγχωρεί.

Δώσε μου φτερά να ανοίξω πάντα να πετώ
κι από εκεί ψηλά να αγγίξω ό,τι εγώ μπορώ
στην αγάπη, στη φιλία πάντα εγώ γελώ
κι ό,τι συναντώ που αξίζει πάντα θα αγαπώ.

24 Μαρ 2018

"Ως την άκρη του ονείρου": γράφοντας και εικονογραφώντας τα δικά μας παραμύθια

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Παραμυθιού που για φέτος έχει τον τίτλο "Ως την άκρη του ονείρου", γράψαμε και εικονογραφήσαμε τα δικά μας παραμύθια.



22 Μαρ 2018

Η ΠασχαΛίτσα της Αγάπης: πρόταση πασχαλινής θεατρικής παράστασης από την Ιωάννα Κυρίτση - Τζιώτη

Ακολουθεί πρόταση για θεατρική παράσταση της αγαπημένης Ιωάννας Κυρίτση-Τζιώτη από το βιβλίο της 
"Η πασχαλίτσα της αγάπης".



Τις  υπόλοιπες αναρτήσεις του ιστολογίου με θεατρικά για την καλοκαιρινή γιορτή θα τις βρείτε ΕΔΩ.



Ένα πολύ μεγάλο ευχαριστώ στη συγγραφέα 
για την αποστολή του θεατρικού.

ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ βασισμένη στο βιβλίο: 
«Η ΠασχαΛίτσα της Αγάπης»
της Ιωάννας Κυρίτση-Τζιώτη, 
Εκδόσεις Παρρησία


ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

Διαβάζουμε στα παιδιά την ιστορία. Συζητάμε μαζί τους για τα συναισθήματα και το νόημα που εισπράττουν από το κείμενο και τις εικόνες. Πριν τους εξηγήσουμε τι θέλουμε να κάνουμε, τα αφήνουμε να εκφράσουν τις δικές τους ιδέες, εξηγώντας τους πως θέλουμε να βρούμε έναν τρόπο για να δραματοποιήσουμε την ιστορία. Διαβάζουμε την έμμετρη διασκευή. Ακούμε τις προτάσεις -ιδέες τους για το μοίρασμα των ρόλων, σχεδιασμό και καταμερισμό εργασίας. 
Ζωγραφίζουν τους ρόλους,  μιλούν για αυτούς, κάνουν αυτοσχέδιους διαλόγους, ντύνονται με ρούχα που τα ίδια προτείνουν.

Η ενεργοποίηση των παιδιών-ηθοποιών, «η δημιουργία κινήτρων» με τρόπο, ώστε τα παιδιά να νιώσουν την παράσταση  «δική τους υπόθεση» αποτελεί κατά τη γνώμη μου την πιο απαραίτητη προϋπόθεση για ένα επιτυχημένο αποτέλεσμα.

Ο δάσκαλος-εμψυχωτής προσπαθεί να δημιουργήσει κλίμα παιχνιδιού- εμπιστοσύνης, επικεντρώνοντας το ενδιαφέρον του όχι τόσο στο αποτέλεσμα, αλλά στη διαδικασία. Ο αριθμός των παιδιών που μπορούν να συμμετέχουν στο θεατρικό, εξαρτάται από την ηλικία τους. Τα μικρότερα παιδιά «παίζουν» μια στροφή, ενώ τα μεγαλύτερα περισσότερες. 
Ο ρόλος του αφηγητή μπορεί να μοιραστεί σε διαφορετικά παιδιά.

 ΡΟΛΟΙ
Η ΠασχαΛίτσα, Οι αφηγητές, Τα λουλούδια, Οι λαγοί, Οι μέλισσες, Οι κότες, Η κουκουβάγια, Ο βασιλιάς, Ο Μάγειρας, Το κορίτσι

ΣΚΗΝΙΚΟ
Οι εικόνες του παραμυθιού που προβάλλονται σε οθόνη.

ΥΛΙΚΑ
Έγχρωμες φωτοτυπίες των ηρώων όπως απεικονίζονται στο παραμύθι, μεγεθυμένες  σε μέγεθος Α3, (για παράδειγμα Πασχαλίτσα, κουκουβάγια) κολλημένες σε χαρτόνι κανσόν ή άλλο σκληρό υλικό. 
Οι ηθοποιοί τις φορούν μπροστά τους δηλώνοντας τους ρόλους  ή ανάλογα κουστούμια ραμμένα για κάθε ρόλο.

ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ
Είμαι εγώ μια Πασχαλίτσα
το όνομα μου είναι Λίτσα
στα λουλούδια κατοικώ
μαυροκόκκινα φορώ.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Πάσχα ακούει πως θα έλθει
και την πιάνει απορία
τι είναι αυτό που όλη η πλάση
περιμένει μ’ αγωνία;

ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ
Πάσχα! Πάσχα! Πασχαλιά!
μου τα πήρανε τ’αυτιά.
Το μυστήριο θα λύσω
και το Πάσχα θα γνωρίσω.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Θέλοντας λοιπόν να μάθει
Πασχαλιά το τι σημαίνει
τα φτερά της "φρουπ" κουνάει
εξερεύνηση αρχινάει.

Πρώτα στα λουλούδια πάει
που ανθίζουνε στο πλάι
πάνωθε τους τριγυρίζει
την ανάκριση αρχίζει.

Τι είναι Πάσχα τα ρωτάει;
Τις κεραίες της κουνάει
τα φτερά της "φρουπ" διπλώνει
και στα φύλλα προσγειώνει.

ΛΟΥΛΟΥΔΙ
Πάσχα τι είναι μας ρωτάς
και τη γύρη μας ρουφάς
Πάσχα είναι οι παπαρούνες
κρίνα, ρόδα,  καμπανούλες!

Οι βιολέτες που μυρίζουν
κι επιτάφιους στολίζουν
Οι μαργαρίτες που μαδάνε
την αγάπη σαν μετράνε.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Πάσχα μόνο τα λουλούδια;
Δεν πιστεύει να είναι αλήθεια.
"Φρουπ" πετάει στους λαγούς
που βόσκουν στους αγρούς.

ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ
Χνουδωτά μου λαγουδάκια
με τα μακριά μουστάκια
βοηθήστε με να μάθω
απ’την έννοια μου θα σκάσω.

ΛΑΓΟΙ
Φως φανάρι είναι μικρή
Πάσχα είναι οι λαγοί!
Τα μικρά τους λαγουδάκια
με τα μακριά αυτάκια.

Μόλις Άνοιξη σημαίνει
βγαίνουμε απ’τις φωλιές
και το Πάσχα πως σιμώνει
διαλαλούμε με φωνές.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Πάσχα  οι λαγοί μονάχα;
Δεν πιστεύει να είναι αλήθεια.
"Φρουπ" πετάει στις κυψέλες
να ρωτήσει τα μελίσσια.

Στις κηρήθρες σταματάει
και τις μέλισσες ρωτάει.
Βλέποντας τες να ζυμώνουν
αγιοκέρια να σκαρώνουν.

ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ
Μέλισσες μου μια στιγμή
κάντε μια διακοπή.
Πάσχα τι είναι σας ρωτώ
μια απάντηση ζητώ.

ΜΕΛΙΣΣΕΣ
Άσκοπα Λίτσα ρωτάς
τη δουλειά μας σταματάς
Πάσχα είναι το αγιοκέρι
που οι πιστοί κρατούν στο χέρι.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Πάσχα τα κεριά μονάχα;
Δεν πιστεύει να είναι αλήθεια.
Στα κοτόπουλα πετάει
τι είναι Πάσχα τα ρωτάει.

ΚΟΤΕΣ
Μα το ξέρουνε κι οι κότες!
Πάσχα είναι τα πουλάκια
που της Άνοιξης τις μέρες
βγαίνουν απ’τα αβγουλάκια.

Δίχως κόκκινα αβγά
Πάσχα δε μπορεί να έλθει
τα τσουγκρίζουν τα παιδιά
λέγοντας Χριστός Ανέστη!

ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ
Ουφ! Κάθε ένας άλλο λέει
μα εγώ δεν κάνω πίσω
πάω ως την κουκουβάγια
για το Πάσχα να ρωτήσω.

ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ
Πάσχα είναι όλα αυτά!
Οι λαγοί μα και τ'αβγά,
τα λουλούδια, τα κεράκια
κι όλα αυτά τα στολιδάκια.

Μα είναι ακόμα κάτι άλλο
πιο βαθύ και πιο μεγάλο
το νόημα του σαν βιώσεις
μέσα σου καλά θα νιώσεις.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Η Λίτσα πάλι ξεκινάει
τι είναι Πάσχα να ρωτάει
και πετώντας με μανία
φτάνει σε μια πολιτεία.

Στο παλάτι φτερουγίζει
και τον βασιλιά πλευρίζει.
Τι είναι Πάσχα τον ρωτάει
και στο στέμμα του ακουμπάει.

ΒΑΣΙΛΙΑΣ
Πάσχα είναι το χρυσάφι
που τους σάκους μου γεμίζει
τα διαμάντια και τ’ασήμι
που το θρόνο μου στολίζει.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Έναν φούρναρη απαντάει
τις φραντζόλες να φουρνίζει
τι είναι Πάσχα τον ρωτάει
μες στον φούρνο τριγυρίζει.

ΦΟΥΡΝΑΡΗΣ
Πάσχα είναι το αλεύρι
το χρυσόκαρπο το στάχυ
τα τσουρέκια, τα κουλούρια
τα ψωμιά που' χω στο ράφι.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Μάγειρα διάσημο βρίσκει
μαγειρίτσα ν’  αβγοκόβει
τι είναι Πάσχα τον ρωτάει
το άρωμα της, την λιγώνει.

ΜΑΓΕΙΡΑΣ
Πάσχα είναι η μαγειρίτσα,
όμορφη, μικρή μου Λίτσα
έχει νοστιμιά και θέση
μες στου τραπεζιού τη μέση.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Τέλος κρεοπώλη  βρίσκει
τι είναι Πάσχα τον ρωτάει
τα μαχαίρια του ακονίζει
με απορία την κοιτάει.

ΚΡΕΟΠΩΛΗΣ
Το αρνί ροδοψημένο
που η σούβλα το γυρίζει
Πάσχα έτσι νιώθεις μόνο
σαν η τσίκνα σε ζαλίζει.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Μπερδεμένη η Πασχαλίτσα
θέλοντας  να ξαποστάσει
στα μαλλιά μιας κοπελίτσας
που κοιμάται κάνει στάση..

Στο όνειρο παραμιλά …
Το κορίτσι αναστενάζει.
Ακούει η Λίτσα τι ζητά
κι η καρδούλα της σπαράζει.

ΚΟΡΙΤΣΙ
Αχ! Θεέ μου! 
Μια λαμπάδα αληθινή
θέλω φέτος να αποκτήσω
πλουμισμένη, γιορτινή
τα σκοτάδια να φωτίσω.

Κερί αγνό που ευωδιάζει
με λουλούδια στολισμένο
φιόγκος να το αγκαλιάζει
πασχαλίτσες φορτωμένο.

Στην Ανάσταση το βράδυ
με τους άλλους να κρατήσω
και τον Γιο σου που γιορτάζει
ταπεινά να προσκυνήσω.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Ιδέα δεν είχε τι σημαίνει Ανάσταση η Λίτσα
όμως εκείνη τη στιγμή μες στην καρδιά της
άναψε μια κόκκινη λαμπίτσα.
Τρέχει, πίσω γυρίζει βιαστικά για να προλάβει
και τη λαμπάδα πριν βραδιάσει ετοιμάζει.

Κερί αγνό απ’ τις μέλισσες ζητάει
αγριολούλουδα απ’τον αγρό  μαδάει
κορδέλα απ’το ουράνιο τόξο "φραπ" τραβάει
και πίσω στο κορίτσι βιαστικά γυρνάει.

Το κοριτσάκι να κοιμάται προλαβαίνει,
σκαρφαλωμένη στη λαμπάδα περιμένει,
ώσπου τα μάτια το κορίτσι ανοίγει
και η καρδιά του από αγαλλίαση γεμίζει.


ΚΟΡΙΤΣΙ
Θαύμα! Ποιος μου έφερε αυτό το δώρο ψιθυρίζει
Έχει κορδέλα, έχει λουλούδια! Λαμπυρίζει!!!
Κι αυτή εδώ η Πασχαλίτσα, απίστευτα γυαλιστερή
που μοιάζει ολοζώντανη! Σαν να είναι αληθινή!

ΑΦΗΓΗΤΗΣ
Ακίνητη στέκεται η Λίτσα
σαν ψεύτικο στολίδι Πασχαλίτσα
μονάχα κρυφά ολόγυρα κοιτάει
κι ευτυχισμένη αληθινά χαμογελάει.

Ακόμα κι όταν οι κρότοι
της Ανάστασης το βράδυ
την κάνουν σύγκορμη
 να τρέμει στο σκοτάδι.

Ακόμα κι όταν το κερί που λιώνει
τα διάφανα μικρά φτερά της τα πληγώνει
στον φιόγκο της λαμπάδας μένει γαντζωμένη
με την καρδιά από χαρά πλημμυρισμένη.
Βρήκα το μυστικό του Πάσχα τραγουδάει.

Βρήκα επιτέλους αυτό το άλλο!
Αυτό το κάτι που μάλλον το όνομα του είναι:
ΑΓΑΠΗ

ΤΕΛΟΣ

21 Μαρ 2018

Ημέρα Ποίησης: template γραμμάτων για αφίσα ή διακόσμηση πόρτας

Για την Ημέρα Ποίησης (21 Μαρτίου) ανεβάζω τα γράμματα για όποιον θέλει να τα αξιοποιήσει για αφίσα, διακόσμηση ταμπλό ή πόρτας. Επίσης, ένα template "στεφάνι" που μπορεί να αξιοποιηθεί, για να γραφτούν και να εικονογραφηθούν οι στίχοι κάθε στροφής από το ποίημα που θα επεξεργαστείτε.

Οι υπόλοιπες αναρτήσεις για το συγκεκριμένο θέμα,

Templates γραμμάτων για την Ημέρα Ποίησης













17 Μαρ 2018

"Κού-κου": προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης του πίνακα του Γεώργιου Ιακωβίδη

Ακολουθούν προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης του πίνακα "Κού-κου" του Γεώργιου Ιακωβίδη.



Σχετικές αναρτήσεις του ιστολογίου 
(με έργα του Γεώργιου Ιακωβίδη):




ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΙΑΚΩΒΙΔΗ "ΚΟΥ-ΚΟΥ".














ΔΗΜΟΦΙΛΕΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Google Ranking

ΟNLINE USERS

ΛΙΣΤΑ ΙΣΤΟΛΟΓΙΩΝ