Αναγνώστες

Στην περίπτωση που κάποιος από τους συνδέσμους που προτείνονται στο ιστολόγιο δεν είναι ενεργός ή είναι εσφαλμένος, μπορείτε να με ενημερώνετε είτε μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος είτε μέσω σχολίου. Ευχαριστώ.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ ΥΛΙΚΟΥ

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί θα βρείτε τις οδηγίες εκτύπωσης του υλικού του ιστολογίου.
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/p/blog-page_18.html

ΟΔΗΓΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

Για να αναζητήσετε θεματικές ενότητες, δείτε πρώτα στο πλάι του ιστολογίου, στο μενού ΕΤΙΚΕΤΕΣ. Διαλέξτε το θέμα που σας ενδιαφέρει. Κλικάρετε δύο φορές και στην οθόνη που θα εμφανιστεί, δείτε όλες τις σχετικές αναρτήσεις. Σε κάθε σελίδα μπορείτε να δείτε μέχρι 10 αναρτήσεις για το κάθε θέμα. Για να μπορέσετε να δείτε και τις υπόλοιπες αναρτήσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει, επιλέξτε Παλαιότερες Αναρτήσεις.

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ (ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ)

Σχετικά με την αναδημοσίευση:

Αγαπητοί συνάδελφοι και γονείς, όλο το υλικό που έχει το όνομά μου και την υπογραφή του ιστολογίου "Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό" είναι ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ και προς ελεύθερη προσωπική χρήση για όλους. Ωστόσο απαγορεύεται η εμπορική του εκμετάλλευση, δηλαδή να χρησιμοποιηθεί υλικό που έχω φτιάξει εγώ για να κερδοσκοπήσει κάποιος είτε μέσω του υλικού αυτού καθεαυτού, είτε μέσω διαφημίσεων (το κείμενο το δανείστηκα από τη συνάδελφο Ιωάννα Χατσίκου).

Επίσης, παρακαλώ όποιον θέλει να κάνει αναφορά στο περιεχόμενο των αναρτήσεων, να αναρτήσει τον ΣΥΝΔΕΣΜΟ από τη γραμμή URL της κάθε ανάρτησης και ΟΧΙ ΑΥΤΟΥΣΙΟ το περιεχόμενο της ανάρτησης ΜΕ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ - ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗ. Ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.

ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΤΗΣ SLIDESHARE ΚΑΙ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΝΔΕΣΜΩΝ

Όλες οι αναρτήσεις του ιστολογίου από την ιστοσελίδα του Slideshare έχουν επικαιροποιηθεί και έχουν μεταφερθεί πλέον στο προσωπικό μου drive ως νέοι σύνδεσμοι και βεβαίως το υλικό είναι διαθέσιμο δωρεάν.

Θα ήταν για μένα εξαιρετική τιμή, αν θέλατε να γίνετε μέλη στη Δημόσια Ομάδα στο Facebook που διαχειρίζομαι, με το όνομα "Μία τάξη, μία καρδιά, ένα όνειρο", για να ενημερώνεστε για τις πιο πρόσφατες αναρτήσεις, να γνωρίζετε τη δουλειά σπουδαίων συναδέλφων και να αναρτάτε όσες όμορφες δημιουργίες και ιδέες έχετε. Σας ευχαριστώ πολύ.

Τάνια Μάνεση

https://www.facebook.com/groups/212648049523134


Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

30 Σεπ 2022

"Ο Θαλής και ο Μπαχ": ένα παραμύθι της Ρένας Ντέρα για τη δύναμη της μουσικής και της φιλίας

 Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων προτείνεται διδακτική αξιοποίηση με ανοικτού τύπου φύλλα εργασίας για το παραμύθι της Ρένας Ντέρα "Ο Θαλής και ο Μπαχ".

Μια μάλλον διαφορετική γνωριμία ανάμεσα σε έναν γάτο και ένα βιολί θα εξελιχθεί σε μία δυνατή φιλία, που με τη δύναμη της μουσικής και της αληθινής αγάπης, καταφέρνει να προσπεράσει όλα τα εμπόδια και όλες τις δυσκολίες.

Ένα εξαιρετικό παραμύθι για την αξία της φιλίας, της συνεργασίας και της μουσικής.

Διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού:






25 Απρ 2022

Μια προσπάθεια γνωριμίας των παιδιών με την αιμοδοσία - Η Δώρα και το δώρο της αιμοδοσίας

Μία πολύ ενδιαφέρουσα βιβλιογραφική πρόταση σχετικά με ένα θέμα πολύ σημαντικό, ιδιαίτερα στη δύσκολη περίοδο της πανδημίας, την οποία εδώ και δύο χρόνια διερχόμαστε.


Διανύουμε πράγματι μια εποχή εξαιρετικά δύσκολη όπου εκτός των υπολοίπων δραματικών επιπτώσεων της πανδημίας, τα αποθέματα αίματος στις Αιμοδοσίες μας έχουν αγγίξει ιστορικό χαμηλό (σύμφωνα με την κυρία Δέσποινα Ανταράκη, γιατρό αιμοδοσίας στο Νοσοκομείο Χίου). Η είσοδος του καλοκαιριού συνήθως επιδεινώνει ακόμα περισσότερο την κατάσταση με αποτέλεσμα να ακυρώνονται μεταγγίσεις τις τελευταίες ημέρες.

Ακόμα και πριν την πανδημία ήταν γνωστό ότι η συλλογή αίματος στη χώρα μας δεν επαρκεί για την κάλυψη των αναγκαίων μεταγγίσεων με αποτέλεσμα την ανάγκη προμήθειας από τράπεζες αίματος του εξωτερικού.

Μια και όλοι μας δρέπουμε τους καρπούς αυτού του φαινομένου, το βιβλίο μας «Η Δώρα και το δώρο της αιμοδοσίας» δημιουργήθηκε ιχνηλατώντας ακριβώς αυτή την ανάγκη της παιδείας για εκκόλαψη και προσέλκυση νέων αιμοδοτών.

Το προλογίζει ο ίδιος ο κ. Σταμούλης, ο Επιστημονικός Διευθυντής του Εθνικού Κέντρου Αιμοδοσίας, επισημαίνοντας την αξία της αγάπης και της εθελοντικής προσφοράς!

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, θα βρείτε την περίληψη και μερική προεπισκόπηση του βιβλίου.

7 Οκτ 2021

E-twinning project: "Everything is possible, even the impossible" - Γνωριμία με τη Mary Poppins

Για το e-twinning πρόγραμμα με τίτλο "Everything is possible, even the impossible" [Όλα είναι πιθανά, ακόμα και τα απίθανα], προτείνονται οι εξής χρήσιμοι σύνδεσμοι με εποπτικό και υποστηρικτικό υλικό.
1.
http://fairytalesandfictionby2.blogspot.com/2014/03/my-music-madness.html
(εκτυπώσιμοι εννοιολογικοί χάρτες για τη Μαίρη Πόππινς)
2.
("Πετάω παρέα με τη Μαίρη Πόππινς", πρόταση διακόσμησης ταμπλό)

Templates:


3.
("Μια Μαίρη Πόππινς", εξαιρετικό τραγούδι)

Ακολουθεί το εικονόλεξο για το τραγούδι:
"Μια Μαίρη Πόππινς"




4.
(how to draw Mary Poppins)
5.
(ζωγραφοσελίδες με τη Μαίρη Πόππινς)
6.
(βασικές πληροφορίες για την ιστορία)
7.
(σύντομο τρέιλερ)
8.
(βίντεο με το παραμύθι στα αγγλικά, σε απλοποιημένη εκδοχή)
9.
(ζωγραφοσελίδες)
10.
(αντιπροσωπευτικές εικόνες από την ταινία)



3 Ιουλ 2021

Διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού "Γλαύκος και Ίρις"

Ακολουθεί διαδραστική αφίσα με εκπαιδευτικό υλικό με αφορμή το παραμύθι "Γλαύκος και Ίρις" της συγγραφέως Σοφίας Νινιού. Δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning με θέμα -Η διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού "Γλαύκος και Ίρις"- από τους μαθητές του Νηπιαγωγείου Αρφαρών και του 2ου Νηπιαγωγείου Νέας Σμύρνης, με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς τις συναδέλφους Γεωργία Τζήλου και Φωτεινή Καϊλάρη.

Βρείτε τη διαδραστική αφίσα στον σύνδεσμο:

https://www.thinglink.com/scene/1458506139355316226


Ευχαριστώ πολύ τις συναδέλφους που μου εμπιστεύτηκαν τη δουλειά τους.



18 Μαρ 2021

"Η ιστορία ενός πεύκου": παραμύθι της Γιάννας Μαγαλιού

 Ένα παραμύθι της Γιάννας Μαγαλιού

την οποία ευχαριστώ θερμά για την εμπιστοσύνη.


      Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΝΟΣ ΠΕΥΚΟΥ

-Μα πού με πάτε,αφήστε με! ακούστηκε μια φωνούλα τσιριχτή,γεμάτη αγωνία.

Οι δύο άνθρωποι όμως δεν άκουσαν τίποτα, γιατί μιλούσαν μεταξύ τους.

-Εγώ λέω να το φυτέψουμε εδώ στην  αυλή του σχολείου, είπε ο ένας.

-Ναι, καλή ιδέα, είπε ο άλλος.Έτσι κι αλλιώς καταδικασμένο ήταν εκεί που το βρήκαμε ανάμεσα σε δύο τσιμεντένιους τοίχους. Πώς κατόρθωσε κι φύτρωσε εκεί ένα πεύκο;

Οι δύο άνθρωποι άνοιξαν την μεγάλη καγκελόπορτα του σχολείου, μπήκαν στην αυλή κι άρχισαν να σκάβουν! Ο ένας από αυτούς έσκυψε κι έπιασε το αδύναμο φυτό.

Το μικρό πεύκο ανατρίχιασε από τον φόβο!

-Θεούλη μου, τι άλλο θα πάθω ακόμα; Δε φτάνει που με ξερίζωσαν; Ακόμα πονάω από το τράβηγμα.

Οι άνθρωποι έβαλαν το μικρό φυτό μέσα σε μια λακκούβα, σκέπασαν τις ρίζες του με χώμα κι έριξαν γύρω του μπόλικο νερό.

-Ό,τι είναι γραφτό του, είπε ο ένας άνθρωπος, θέλει ζήσει, θέλει ξεραθεί κι έφυγαν.....

Το  πεύκο, όταν έμεινε μόνο του, τέντωσε τα μικρά κλαδιά του κι κοίταξε τριγύρω.

Πέρα στην άλλη άκρη τής αυλής είδε ότι υπήρχε ένα μεγάλο δέντρο πράσινο κι φουντωτό.

-Έεεε!  φώναξε όσο μπορούσε πιο δυνατά, όμως το δέντρο δε φάνηκε να άκουσε τη λεπτή φωνούλα.

-Πωπώ! Τι μοναξιά, μονολόγησε.

Δεν ήξερε πόσες μέρες πέρασαν από τότε που το φύτεψαν εκεί. Κάθε πρωί καλημέριζε τον ήλιο κι εκείνος το χάιδευε με τις ακτίνες του κι του  έλεγε:

-Καλημέρα, μικρό πεύκο. Kαι περνούσαν οι μέρες......

Ώσπου μια μέρα φασαρία μεγάλη ακούστηκε, γέλια, τρεχαλητά. Ένα τσούρμο από παιδιά ξεχύθηκε στην αυλή του σχολείου. Ακούστηκε τότε μια φωνή.

-Ελάτε μη τρέχετε,μπείτε σε μια σειρά και περάστε στην τάξη σας! Έπειτα έγινε ησυχία...

 -Είναι τα παιδιά, ψιθύρισε ο Ήλιος στο πεύκο, θα έρχονται κάθε πρωί για να κάνουν μάθημα και στο διάλειμμα θα παίζουν στην αυλή.

-Ω αλήθεια!!! Τι υπέροχο! Θα έχω συντροφιά, είπε το δεντράκι.

Πραγματικά κάθε μέρα τα παιδιά έτρεχαν κι έπαιζαν στην αυλή.

-Προσέξτε θα με πατήσετε, τσίριζε κάθε φορά το δεντράκι, όταν τα παιδιά το πλησίαζαν επικίνδυνα. Κάποια μέρα ένας μικρούλης έσκυψε από πάνω του.

-Τι είσαι εσύ; είπε το παιδί.

-Είμαι ένα πεύκο, δε βλέπεις; Και κούνησε τα λιγοστά φυλλαράκια του που έμοιαζαν με βελόνες. Ο μικρός έσκυψε, το ακούμπησε λίγο κι έφυγε.

-Αχ, τι ζεστασιά ήταν αυτή που ένιωσα, είπε το πεύκο. Κι ο καιρός περνούσε....πότε κρύο, πότε ζέστη.

Το πεύκο έβλεπε το άλλο δέντρο που ήταν στην αυλή να αλλάζει. Πότε γέμιζε λουλούδια, πότε έβγαζε καταπράσινα φύλλα, μερικές φορές μάλιστα ήταν γεμάτο από ολοστρόγγυλους, κόκκινους καρπούς κι άλλοτε τα φύλλα του κιτρίνιζαν,έ πεφταν στο χώμα κι αυτό έμενε γυμνό μόνο με τα κλαδιά του.

-Πόσο θα ήθελα να αλλάζει κι μένα η φορεσιά μου, παραπονέθηκε στον ήλιο .

-Δε γίνεται εσύ είσαι ένα πεύκο, δεν είσαι σαν τη βυσσινιά που είναι  απέναντι στην αυλή.

Ο καιρός περνούσε...

Το δέντρο μεγάλωνε, όλο μεγάλωνε και χαιρόταν με τις φωνές κι τα γέλια των παιδιών, δεν ένιωθε πια μοναξιά!

-Ε, παιδιά ελάτε να δείτε! Το πεύκο μας έβγαλε το πρώτο του κουκουνάρι! Έτρεξαν όλα να δουν το δεντράκι, κι αυτό πάλι τεντώθηκε περήφανο και δυνατό.

 Έστηναν χορό τα παιδιά γύρω από το πεύκο, του μιλούσαν, όταν χιόνιζε μάλιστα, κρεμούσαν μπάλες στα κλαδιά του και στην κορυφή του έβαζαν  ένα αστέρι σαν αυτά που έβγαιναν το βράδυ στον ουρανό.

-Τι ωραία που περνάω, σκεφτόταν.

Ο αέρας περνούσε ανάμεσα στα κλαδιά του και σφύριζε:

-Τυχερό που είσαι, τα παιδιά σ’αγαπούν!

-Μα κι εγώ τ’αγαπώ απαντούσε, κι όλο μεγάλωνε...

Στα διαλείμματα τα παιδιά κάθονταν στον ίσκιο του πεύκου να ξεϊδρώσουν από το κυνηγητό, ξάπλωναν στις ρίζες του, αγκάλιαζαν τον κορμό του.

-Θεέ μου, τι ζεστασιά είναι αυτή, σκεφτόταν, και κουνούσε τα μεγάλα πια κλαδιά του με χαρά.

Μόνο το καλοκαίρι ένιωθε μοναξιά, γιατί τα παιδιά έλειπαν από το σχολείο. Τότε στο πεύκο κρατούσαν συντροφιά οι δεκαοχτούρες που είχαν χτίσει φωλιές πάνω στα κλαδιά του και μια κουκουβάγια που πάντα το παρηγορούσε.

-Μη στενοχωριέσαι, θα έρθει το  φθινόπωρο κι θα επιστρέψουν τα παιδιά. Κι έτσι γινόταν...

Περνούσαν τα χρόνια... πότε ζέστη, πότε χιόνια...

Η μεγάλη πόρτα του σχολείου άνοιξε.

-Α, σκέφτηκε το πεύκο, πέρασε το καλοκαίρι, ήρθαν τα παιδιά!!!Τίναξε τις καφέ βελόνες του να πέσουν στο χώμα για να φαίνεται όμορφο,δυνατό. Μα τι θόρυβος είναι αυτός, δεν ακούω γέλια ούτε τρεξίματα, αναρωτήθηκε.

-Ελάτε από δω, δέστε τον κορμό με το σχοινί και τραβήξτε να το ξεριζώσουμε. Έχει γεράσει αυτό το πεύκο κι έγειρε κιόλας.Είναι επικίνδυνο για τα παιδιά.

-Τι κάνετε; Σταματήστε! τσίριξε το δέντρο, όπως είχε τσιρίξει πολλά- πολλά χρόνια πριν.

-Εγώ επικίνδυνο για τα παιδιά; Εγώ τα λατρεύω κι αυτά με αγαπούν!

Κανένας όμως δεν το άκουσε......

Το τράβηξαν με δύναμη.Το πεύκο πόνεσε, όταν οι ρίζες του βγήκαν από το χώμα.Ύστερα πήραν και πριόνιζαν τα κλαδιά του.

-Ελάτε να φορτώσουμε το δέντρο στο φορτηγό είναι τεράστιο κάπου θα χρησιμεύσει, είπε κάποιος.

Το πεύκο βρέθηκε από την αυλή του σχολείου στο εργαστήρι ενός μαραγκού.

- Γερό ξύλο, είπε ο μάστορας, σίγουρα ό,τι φτιάξουμε με αυτό θα μείνει για καιρό...Έπειτα έπιασαν δουλειά. Το έκοβαν, το πλάνιζαν,το κάρφωναν...

-Σκούπισε το ρετσίνι από αυτό το κομμάτι, είπε ο μαραγκός στον βοηθό του.

-Δεν είναι ρετσίνι, φώναξε το πεύκο με απελπισία, είναι τα δάκρυα μου!

Το  δέντρο δεν  ήξερε πόσο καιρό έμεινε σε κείνο το εργαστήριο κι ούτε κατάλαβε πότε βρέθηκε πάλι πάνω σε ένα φορτηγό.

-Από δω, από δω, ακούστηκε μία φωνή, αφήστε το μέσα στην τάξη κι εσείς παιδιά μπείτε σε μια σειρά και περάστε μέσα.

-Το πεύκο σαν να ξύπνησε από λήθαργο,  αναρίγησε.

-Τι έγινε; Πού βρίσκομαι ;

-Ωραία παιδιά, ελπίζω να σας αρέσει η νέα μας βιβλιοθήκη, βοηθήστε τώρα να τοποθετήσουμε τα βιβλία μας.

Ω! Πόσα χεράκια το άγγιζαν καθώς έβαζαν τα βιβλία πάνω του. Τι ζεστασιά! Το πεύκο προσπάθησε να αγκαλιάσει τα παιδιά με τα κλαδιά του, μα δεν είχε πια...

Ένας μικρούλης  πάτησε στο πρώτο ράφι με το ποδαράκι του για να αφήσει πιο ψηλά ένα βιβλίο.

-Κυρία, εδώ έχει λίγο ρετσίνι...

-Μάλλον η βιβλιοθήκη έγινε από κάποιο πεύκο, είπε η δασκάλα.

-Δεν είναι ρετσίνι, είναι τα δάκρυα μου από χαρά που είμαι ξανά με τα αγαπημένα μου παιδιά, είπε το δέντρο, αλλά κανείς δε το άκουσε...

 ΤΕΛΟΣ 

15 Νοε 2020

Online παιχνίδια με αφορμή το παραμύθι "Η κυρά-Δημοκρατία" (της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου)

Με αφορμή το παραμύθι "Η κυρά Δημοκρατία" (της Κωνσταντίνα Αρμενιάκου) και τον εορτασμό της επετείου του Πολυτεχνείου προτείνονται στον σύνδεσμο που ακολουθεί 4 online παιχνίδια.


Βρείτε τα παιχνίδια στον σύνδεσμο:

https://learningapps.org/view15131103

7 Νοε 2020

"Ο Τομ το σαλιγκάρι": online παιχνίδια (και 35 χρήσιμοι σύνδεσμοι) για τη διδακτική αξιοποίηση μιας φθινοπωρινής ιστορίας

Ακολουθεί πρόταση διδακτικής αξιοποίησης της φθινοπωρινής ιστορίας "Ο Τομ το σαλιγκάρι" (της Τασούλας Τσιλιμένη) μαζί με ένα σύνολο από 35 χρήσιμους συνδέσμους με προτάσεις δραστηριοτήτων και κατασκευές:
1.
(η πρόσφατη εξαιρετική ανάρτηση της Μίκας με βίντεο για το παραμύθι και συνοδευτικά φύλλα εργασίας)
2.
(το κείμενο του παραμυθιού και πρόταση κατασκευής)
3.
(πολύ ενδιαφέρουσες δραστηριότητες με αφορμή το παραμύθι)
4.
5.
6.
(μία ακόμα ενδιαφέρουσα κατασκευή με αφορμή το παραμύθι)
7.
(επίσης ενδιαφέρουσες προτάσεις δραστηριοτήτων)
8.
(πολύ ενδιαφέρουσα πρόταση κατασκευής)
9.
(προτάσεις κατασκευών)
10.
("Τάσος το σαλιγκάρι" από τη σειρά Λάχανα και Χάχανα)
11.
(πολύ όμορφο βίντεο για τον Τάσο το σαλιγκάρι)

Ακολουθούν προτάσεις κατασκευών με σαλιγκάρια:
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.

Επίσης:
34.
(παζλ φωνολογικής ενημερότητας με την κατάληξη -άρι)
35.
(για το γράμμα Σ,σ - προτάσεις φύλλων εργασίας και συνοδευτικό ποίημα)

Βρείτε τα online παιχνίδια για το παραμύθι "Τομ, το σαλιγκάρι" στον σύνδεσμο:


29 Οκτ 2020

"Αν κάθε μέρα...": Online παιχνίδια και δραστηριότητες με αφορμή ένα παραμύθι για την αποταμίευση

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, θα βρείτε 5 online παιχνίδια για τη διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού "Αν κάθε μέρα" του Αντώνη Παπαθεοδούλου σε εικονογράφηση από τη Μυρτώ Δεληβοριά, που θα βρείτε στον σύνδεσμο (και μπορείτε να το ανακτήσετε σε μορφή αρχείου pdf):

https://www.openbook.gr/an-kathe-mera/

Φύλλα εργασίας για τη διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού θα βρείτε στον σύνδεσμο:

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2014/10/31.html

Βρείτε τα online παιχνίδια στον σύνδεσμο:

https://learningapps.org/view14572212 


21 Οκτ 2020

"Ο σπόρος της Ειρήνης": ένα αντιπολεμικό παραμύθι

Ακολουθούν χρήσιμοι σύνδεσμοι για τη διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού "Ο σπόρος της Ειρήνης".

1.
2.
(λίγα λόγια για το βιβλίο)
3.
(θεατρική γιορτή)
4.
("τα σποράκια της ειρήνης", κατασκευή με αφορμή το βιβλίο)

Με δεδομένο ότι το βιβλίο είναι εδώ και αρκετά χρόνια εξαντλημένο, το ανεβάζω στον σύνδεσμο που ακολουθεί, προκειμένου να μπορεί να αξιοποιηθεί τόσο από συναδέλφους όσο και από γονείς. Έχω στείλει μήνυμα στον εκδότη και έχω ενημερώσει για την ανάρτηση. 

Βρείτε το στον σύνδεσμο:

12 Οκτ 2020

Online παιχνίδια και δραστηριότητες με αφορμή ένα παραμύθι για τη θεματική ενότητα "Οικογένεια"

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, θα βρείτε 5 online παιχνίδια για τη διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού "Η μονα-δική μου οικογένεια, Παρέα με τον Έλφι τον Ουρανοκατέβατο", που θα βρείτε στον σύνδεσμο 

http://play.byethost8.com/elfi/?i=1

Προτείνονται για παιδιά Νηπιαγωγείου, Α' και Β' τάξης

Online παιχνίδια και δραστηριότητες για το παραμύθι:



10 Απρ 2020

25 βιβλιοπροτάσεις με πασχαλινά παραμύθια

Σε συνέχεια παλαιότερων αναρτήσεων του ιστολογίου με προτάσεις πασχαλινών παραμυθιών, τις οποίες μπορείτε να βρείτε:

1.
2.
3.

ακολουθούν 25 νέες βιβλιοπροτάσεις για 
πασχαλινά παραμύθια/βιβλία

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΒΙΒΛΙΟΠΡΟΤΑΣΕΙΣ:




και
Ένα αδερφάκι για μένα!» της Γεωργίας Λάττα - Σάββατο 26 Ιανουαρίου ...
"Ένα αδερφάκι για μένα" από τις Εκδόσεις Διάπλους

Επίσης, προτείνεται μια ενδιαφέρουσα ανάρτηση με σύγκριση έργων ζωγραφικής και συνοδευτικά ποιήματα:
(ντετέκτιβ της τέχνης)

Online πασχαλινά παραμύθια: 15 χρήσιμες συνδέσεις

Ακολουθούν χρήσιμες συνδέσεις με 15 online παραμύθια, τα οποία μπορούν να αξιοποιηθούν διδακτικά στη διάρκεια των διακοπών του Πάσχα.
Στην ετικέτα Πασχαλινά Παραμύθια θα βρείτε όλες τις άλλες σχετικές με το θέμα αναρτήσεις.
http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/search/label/%CE%A0%CE%91%CE%A3%CE%A7%CE%91%CE%9B%CE%99%CE%9D%CE%91%20%CE%A0%CE%91%CE%A1%CE%91%CE%9C%CE%A5%CE%98%CE%99%CE%91




1.
(Η Πασχαλίτσα της Αγάπης, της Ιωάννας Κυρίτση-Τζιώτη)
2.
(Ένα αβγό δίχως χρώμα, της Γεωργίας Κοκκινάκη, με συνοδευτικούς συνδέσμους για online δραστηριότητες και φύλλα εργασίας)
3.
(Τα τρία δέντρα, με συνοδευτικά φύλλα εργασίας για διδακτική αξιοποίηση)
4.
(12 Πασχαλινά Αβγά και η Μάγισσα Εξαφανίστρα, του Φρίξου Μιχαηλίδη)
5.
(Το Πάσχα του Πασχάλη, με φύλλα εργασίας για διδακτική αξιοποίηση)
(Το ραγισμένο κόκκινο αβγό)
10.
https://www.youtube.com/watch?v=jx2NE1LJbfI
(η ιστορία του Πάσχα, 
και με συνοδευτική αφήγηση με τα πιο σημαντικά πασχαλινά έθιμα)
https://www.youtube.com/watch?v=cS_BX_ypAHc
11.
https://www.youtube.com/watch?v=HO-dJAAK4yI&fbclid=IwAR0eAC2MgmYNaxTrO3eQQu_a40W4I2nyr1qQ53irmjHKxpMeLIwsuyJMSzQ
(Το Πασχαλινό Τρένο, ιστορία σε κινούμενα σχέδια)
12.
https://www.youtube.com/watch?v=7E9ZKrX3O3A&fbclid=IwAR0_SoYiUtABjZJ5N6uui7iQwyc95pjKASBz8viASn_sWpcOUfwtuhi6TBQ
(η Μεγάλη Εβδομάδα, παρουσιασμένη από τον Πέρη και την Κάτια)
13.
https://www.youtube.com/watch?v=XjE73mzqpsg&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0HwguzzkjOsxI_Bb-DPZxtQwFJ3P3GmZYmy2CCKsiZ5QSuV3lCELJpoPE
(Το πασχαλινό αβγό)
14.
https://www.youtube.com/watch?v=wD9upZ2guWc&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2ulxQET8oqAb9S6eZ9hqD0MI2-ZOpIs7SKnYk4QZEzK4WtUnvusMPiB-0
(Ένα αδερφάκι για μένα)
15.
(Το Πάσχα της νονάς χελώνας)

25 Μαρ 2019

Template για μικρά βιβλία (mini books)

Ακολουθεί template για τη δημιουργία μικρών βιβλίων (mini books), για τα οποία απαιτείται μόνο ένα φύλλο χαρτί διάστασης Α4 ή Α3 (για λίγο μεγαλύτερα βιβλιαράκια). 
Τον τρόπο που διπλώνουμε το χαρτί μπορείτε να βρείτε στους ακόλουθους συνδέσμους (ενδεικτικά):
και

Βρείτε και κατεβάστε το template σε μορφή αρχείου word από τον σύνδεσμο:
[Αρχείο, Λήψη, Μicrosoft Word]
Τα πλαίσια που έχουν σχεδιαστεί στο template είναι με τέτοιο τρόπο σχεδιασμένα, ώστε να εξυπηρετούν την εκτύπωση του αρχείου στις σωστές διαστάσεις για τη διαμόρφωση του μικρού βιβλίου.




ΔΗΜΟΦΙΛΕΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Google Ranking

ΟNLINE USERS

ΛΙΣΤΑ ΙΣΤΟΛΟΓΙΩΝ