Θεατρικά για την 28η Οκτωβρίου (για το Δημοτικό): 15 χρήσιμες συνδέσεις

Ακολουθούν 15 χρήσιμες συνδέσεις με προτάσεις θεατρικών έργων για την 28η Οκτωβρίου 1940.

Προσθέτω έναν ακόμα πιο πρόσφατο σύνδεσμο:

https://nipiagogiosivota.blogspot.com/2021/10/blog-post.html?fbclid=IwAR3XctP1NTsGd_ZQwzy83lqfhRKyr9_hIDKfIZ-qDzVJRNWMkAcXvJ44_Eo

1.

https://otanimoundaskalos.wordpress.com/%CE%B7%CF%84%CE%B1%CE%BD-%CE%BC%CE%B9%CE%B1-%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%B1-%CE%B5%CE%BD%CE%B1%CF%83-%CF%80%CE%BF%CE%BB%CE%B5%CE%BC%CE%BF%CF%83-%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%84%CF%83%CE%AC%CE%BA%CE%B9%CE%B1/

(σκετς)

2.

http://www.e-selides.gr/download/6440,28_%CE%9F%CE%BA%CF%84%CF%89%CE%B2%CF%81%CE%AF%CE%BF%CF%85__%CE%98%CE%B5%CE%B1%CF%84%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%AC__%CE%93%CE%99%CE%91%CE%A4%CE%99_%CE%A0%CE%91%CE%A0%CE%A0%CE%9F%CE%A5_%CE%A0%CE%9F%CE%9B%CE%95%CE%9C%CE%97%CE%A3%CE%95%CE%A3_%CE%A4%CE%97%CE%9D_28_%CE%9F%CE%9A%CE%A4%CE%A9%CE%92%CE%A1%CE%99%CE%9F%CE%A5_1940

(Γιατί, παππού, πολέμησες την 28η Οκτωβρίου 1940;)

&

http://villasinchania.com/~villasin/neoedunea/28-/15570-28-28-.html

(από την ίδια πηγή)

3.

http://www.theatroedu.gr/Portals/38/main/images/stories/files/Yliko_Drast/DellaportaDora.pdf

4.

http://2dim-tyrnav.lar.sch.gr/theatrika28oktovrioy.htm

("Για το μέτωπο", "Οι πιτσιρίκοι", "Στην πρώτη γραμμή", "Χρονικό", "3 επιπλέον σκετς", "Στα μονοπάτια και της γειτονιές της Θεσσαλονίκης", ολοκληρωμένο θεατρικό επίσης)

5.

https://www.theatrika-erga.gr/theatriko/28-oktovri

("Μια φορά και έναν... κακό καιρό)

6.

http://potpouri-art.blogspot.com/2011/10/40.html

(σκετς)

7.

http://opaidagogos.blogspot.com/2015/10/28.html

(θεατρικό από μαθητές ελληνικού σχολείου στη Γερμανία)

8.

http://gikas-daskalos.blogspot.com/2014/10/28-1940.html

(ενδιαφέρον, βασισμένο σε κείμενα από κείμενα και σκηνές από ελληνικές ταινίες)

9.

http://5gym-irakl.ira.sch.gr/news/index.php?option=com_content&view=article&id=511:-28-&catid=122:2010-10-12-19-03-02&Itemid=132

10.

https://drive.google.com/file/d/1D6cLCt896orGyxfzfpev4ODDGvI10hNE/view?usp=sharing

(πολύ ενδιαφέρον, από το Δημοτικό Σχολείο Καλαβασού)

Το ανέβασα στο drive, γιατί δεν υπήρχε ως σύνδεσμος παρά μόνο ως αρχείο word.

11.

https://apolytrosis.gr/index.php/87-yliko-eorton/420-apoxairetismos-ston-stathmo

("Αποχαιρετισμός στον σταθμό", για λίγο μικρότερες τάξεις)

12.

http://gnosi2dim.blogspot.com/2011/11/28.html

(σαν χρονικό)

13.

https://e-didaskalia.blogspot.com/2014/10/28_14.html

(με απαγγελίες και σκετς)

14.

http://www.1o.mysch.gr/wp-content/uploads/2014/10/28-%CE%9F%CE%BA%CF%84%CF%8E%CE%B2%CF%81%CE%B7-2014.pdf

(ολοκληρωμένη πρόταση με προβολή βίντεο, τραγούδια και κείμενα αφήγησης)

15.

http://www.a-athinon.gr/?p=1422

(προτάσεις θεατρικών, προς το τέλος της σελίδας, με κλικ στον αντίστοιχο σύνδεσμο)

Προσθέτω δύο ακόμα πιο πρόσφατα:
16.
http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2018/09/40-28.html
(Το λεύκωμα του '40)
17.
http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2018/10/40.html
(Το έπος του '40)

Επίσης:
18.
http://www.dmko.gr/wp-content/uploads/2016/12/Olokautwma-Kalavrytwn-2014-2015.pdf
(η εξαιρετική δουλειά από το 4ο Δ.Σ. Μελισσίων και το 13ο Δ.Σ. Ηρακλείου)

"Αν ήμουν βιβλίο": πρόταση διδακτικής αξιοποίησης

Ακολουθεί πρόταση διδακτικής αξιοποίησης για το εξαιρετικό βιβλίο "Αν ήμουν βιβλίο". Περισσότερες πληροφορίες για το βιβλίο και μερικά αντιπροσωπευτικά στιγμιότυπα από τις σελίδες του μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί.

https://blog.aliceonboard.gr/%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B2%CE%AC%CF%83%CE%B1%CE%BC%CE%B5-%CE%B1%CE%BD-%CE%AE%CE%BC%CE%BF%CF%85%CE%BD-%CE%B2%CE%B9%CE%B2%CE%BB%CE%AF%CE%BF/

Το φύλλο εργασίας προτείνεται ως εισαγωγική δραστηριότητα στη Δανειστική Βιβλιοθήκη και ακολουθεί την ανάγνωση και επεξεργασία του βιβλίου. Μπορεί να εκτυπωθεί σε διάσταση Α3 και τα παιδιά να εργαστούν σε δυάδες, φτιάχνοντας τα δικά τους τετράστιχα και εικονογραφώντας στο πλαίσιο τη δική τους φανταστική εκδοχή για να συμπληρώσουν τη φράση  

"Αν ήμουν βιβλίο...".

Τίτλος: Αν ήμουν βιβλίο
Συγγραφέας: Jose Jorge Alves Letria
Εικονογράφηση: Andre Letria
Απόδοση: Ελένη Δουκάκη
Εκδόσεις: Καλειδοσκόπιο, 2015

Οι ημέρες της εβδομάδας: 40 χρήσιμες συνδέσεις με εποπτικό υλικό και προτάσεις δραστηριοτήτων

Ακολουθούν 40 χρήσιμες συνδέσεις για τις ημέρες της εβδομάδας. Περιλαμβάνουν, εκτός από εκτυπώσιμο εποπτικό υλικό, προτάσεις δραστηριοτήτων, τραγούδια, ποιήματα και σχετικές συμπληρωματικές δράσεις.

1.

https://www.meleniro.gr/2014/08/%CE%BF%CE%B9-%CE%B7%CE%BC%CE%AD%CF%81%CE%B5%CF%82-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%B5%CE%B2%CE%B4%CE%BF%CE%BC%CE%AC%CE%B4%CE%B1%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%BF-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5/

(εξαιρετικά ποιήματα για τις ημέρες της εβδομάδας)

2.

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2015/08/blog-post_8.html

(καρτέλες αναφοράς με τις ημέρες της εβδομάδας για την οργάνωση των καθημερινών ρουτίνων)

3.

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2013/09/blog-post_9789.html

(εκτυπώσιμες καρτέλες για τις ημέρες της εβδομάδας, με αφορμή ένα τραγούδι)

4.

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2013/08/blog-post_1159.html

("Η καλή κυρά-Βδομάδα": έγχρωμες εκτυπώσιμες κάρτες με αφορμή το τραγούδι)

5.

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2013/08/blog-post_1435.html

(ασπρόμαυρες εκτυπώσιμες κάρτες για τις ημέρες της εβδομάδας)

6.

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2013/08/blog-post_2138.html

(ποιήματα και τραγούδια για τις ημέρες της εβδομάδας: χρήσιμες συνδέσεις)

7.

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2013/08/disney_11.html

(οι ημέρες της εβδομάδας με ήρωες του Disney)

8.

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2012/10/blog-post_25.html

(αεροπλανάκι με τις ημέρες της εβδομάδας)

9.

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2012/09/blog-post_1279.html

(το αρκουδάκι με τα σκουφάκια του)

10.

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2012/08/blog-post_5955.html

(η κάμπια με τις ημέρες της εβδομάδας)

11.

https://1niplykovr.blogspot.com/2014/10/blog-post_11.html

(ο χορός των ημερών της εβδομάδας, ενδιαφέρουσες δραστηριότητες)

12.

https://www.popi-it.gr/nipiagogos-taxi/pinakes/meres-ebdomadas-taxidromos/

(εξαιρετικές δραστηριότητες και συνοδευτικό υλικό από την Πόπη)

13.

https://marigiani.blogspot.com/2014/10/blog-post_6.html

(Ο χορός των εφτά: ενδιαφέρουσες δραστηριότητες από τη Μαρία)

14.

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2013/08/blog-post_12.html

(οι ημέρες της εβδομάδας: κουβαράκια με γάτες, από την Ανθή)

15.

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2013/08/blog-post_13.html

(πεταλούδες και λουλούδια: επίσης από την Ανθή)

16.

http://dreamskindergarten.blogspot.com/2011/07/blog-post_13.html

(καρτέλες αναφοράς για τις ημέρες της εβδομάδας και εικονόλεξο για ένα σχετικό ποίημα)

17.

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2018/08/blog-post_23.html

(πίνακας αναφοράς με τις ημέρες της εβδομάδας με θέμα τη μέλισσα)

18.

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2014/09/7.html

(κουκουβάγιες-ημέρες της εβδομάδας, επίσης από την Ανθή)

19.

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2013/08/blog-post_24.html

(η ποντικο-εβδομάδα της Ανθής)

20.

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2013/08/blog-post_16.html

(βατραχάκια στα νούφαρα)

21.

http://dreamskindergarten.blogspot.com/2012/09/blog-post_5.html

(χαρούμενες τσαντούλες με τις ημέρες της εβδομάδας)

22.

http://dreamskindergarten.blogspot.com/2011/09/blog-post_8866.html

(ημέρες της εβδομάδας - αρκουδάκια)

23.

http://emathima.gr/?p=6338

(φύλλο εργασίας για τις ημέρες της εβδομάδας)

24.

https://blogs.sch.gr/nipkatgram/2014/09/20/%CE%BF%CE%B9-%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%B5%CF%83-%CF%84%CE%B7%CF%83-%CE%B5%CE%B2%CE%B4%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%B4%CE%B1%CF%83-2/

(οι μέρες της εβδομάδας: κατασκευή και συνοδευτικά τραγούδια)

25.

https://edonipiagogeio.blogspot.com/2012/08/blog-post_28.html

(το δέντρο της εβδομάδας, από την Αριάδνη)

26.

https://edonipiagogeio.blogspot.com/2012/08/blog-post_24.html

(με τη Χιονάτη και τη Σταχτοπούτα, επίσης από την Αριάδνη)

27.
http://www.kidsactivities.gr/%CE%BA%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BD%CE%B5%CF%83-%CE%B4%CF%81%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%B7%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B5%CF%83/%CE%B7%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%B5%CF%83-%CE%B5%CE%B2%CE%B4%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%B4%CE%B1/
(μπλουζάκια με τις ημέρες της εβδομάδας)
28.
http://www.teachingtherapy.com/%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%8A%CF%8C%CE%BD/%CE%B7-%CE%BA%CE%AC%CE%BC%CF%80%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%B7%CE%BC%CE%B5%CF%81%CF%8E%CE%BD/
(τέσσερις αναρτήσεις για τις ημέρες της εβδομάδας, το συγκεκριμένο υλικό είναι δωρεάν)
29.
https://www.kindergartenstories.com/2018/08/blog-post_24.html
(εποπτικό υλικό για τις ημέρες της εβδομάδας, καρτέλες αναφοράς και οι 7 νάνοι)
30.
http://pythagoreionip.blogspot.com/2013/09/blog-post.html
(η πρωτότυπη πρόταση της Μαρίας, με αφορμή τον ναό της Ήρας)
31.
http://pythagoreionip.blogspot.com/2015/09/blog-post_29.html
(οι μέρες του λύκου Ζαχαρία, επίσης από τη Μαρία)
32.
http://elenimamanou.blogspot.com/2014/09/blog-post_14.html
(μέρες της εβδομάδας - κουκουβάγιες)
33.
http://elenimamanou.blogspot.com/2013/08/blog-post.html
(ημέρες της εβδομάδας - μανιτάρια, σε συνδυασμό με βοηθούς τάξης)
34.
http://nipiablog.blogspot.com/2015/09/blog-post.html
(η εξαιρετική καμηλοπάρδαλη της Μαρίνας)
35.
http://nipiablog.blogspot.com/2016/09/blog-post_13.html
(Μόρφης ο ελέφαντας και οι ημέρες της εβδομάδας, επίσης από τη Μαρίνα)
36.
http://nipiablog.blogspot.com/2013/09/blog-post.html
(μία ακόμα πρόταση από τη Μαρίνα, ημέρες της εβδομάδας - τηλεοράσεις)
37.
https://kidsviewcorner.blogspot.com/2012/08/blog-post_8150.html
(επίσης με τους 7 νάνους)
38.
https://hartaetoi.wordpress.com/tag/%CE%BA%CE%BF%CF%81%CE%B9%CF%84%CF%83%CE%AC%CE%BA%CE%B9%CE%B1-%CE%BC%CE%AD%CF%81%CE%B5%CF%82-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%B5%CE%B2%CE%B4%CE%BF%CE%BC%CE%AC%CE%B4%CE%B1%CF%82/
(κοριτσάκια με τις ημέρες της εβδομάδας, με συνοδευτικό πατρόν)
39.
http://elenimamanou.blogspot.com/2013/08/blog-post_31.html
(ημέρες της εβδομάδας - σκουληκάκια)
40.
http://e-children.blogspot.com/2012/08/blog-post_7942.html#axzz5QW5BwfYM
(πίνακας αναφοράς με τις ημέρες της εβδομάδας)
&
http://pro-sxolika.blogspot.com/2014/09/blog-post_21.html

Νέα επιμορφωτικά σεμινάρια παιδαγωγικής προσέγγισης της Διδασκαλίας της Μουσικής

Ακολουθεί ενημέρωση για τον νέο μονοετή κύκλο επιμορφωτικών σεμιναρίων της Μαρίας Μιχαλοπούλου 

με τίτλο: 

Παιδαγωγική Προσέγγιση της Διδασκαλίας της Μουσικής & Παιδαγωγική Προσέγγιση της Διδασκαλίας του Πιάνου. 

Έναρξη των σεμιναριακών κύκλων: 
Σάββατο 6 Οκτωβρίου 2018

Πίνακας γενεθλίων για το Νηπιαγωγείο και τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού: Ο πειρατής (χρόνος) και οι παπαγάλοι του

Μία πρόταση για πίνακα γενεθλίων από τις συναδέλφους Κωνσταντίνα Βαλμά και Φανή Σαλαβασίλη. Στη συγκεκριμένη πρόταση ο πειρατής κρατάει τον χάρτη "Τα γενέθλιά μας" και οι μήνες είναι οι παπαγάλοι του. Πάνω στα καπέλα τους γράφουμε τα ονόματα των παιδιών που έχουν κάθε μήνα γενέθλια.

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, θα βρείτε τις υπόλοιπες σχετικές αναρτήσεις για πίνακες γενεθλίων:

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/search/label/%CE%A0%CE%99%CE%9D%CE%91%CE%9A%CE%91%CE%A3%20%CE%93%CE%95%CE%9D%CE%95%CE%98%CE%9B%CE%99%CE%A9%CE%9D

Ακολουθούν τα φωτογραφικά στιγμιότυπα από τις κατασκευές των συναδέλφων.

To συνοδευτικό ημερολόγιο (πειρατικό καράβι)

Templates για την κατασκευή του πίνακα γενεθλίων.

"Ψαράκια του βυθού...αναμνήσεις του καλοκαιριού": δραστηριότητα για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό

Για τις πρώτες μέρες επιστροφής στο σχολείο προτείνεται το ακόλουθο "ανοιχτό" φύλλο εργασίας σε δύο templates που να ταιριάζουν στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό. Μπορεί να αξιοποιηθεί και για διακόσμηση πόρτας ή φελλοπίνακα με τη συνοδευτική λεζάντα.

Τα γράμματα για τη λεζάντα μπορείτε να τα βρείτε στον σύνδεσμο:

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2018/03/ac-hollow.html

Βρείτε μία ακόμα σχετική ανάρτηση στον σύνδεσμο:

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2014/08/blog-post_45.html

Ευρετήριο αναρτήσεων για τις Πρώτες Μέρες 

στο Νηπιαγωγείο:

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/p/blog-page_60.html

"Ψαράκια του βυθού... αναμνήσεις του καλοκαιριού!"

Ποίημα καλωσορίσματος (για γλυκά πρωτάκια) και προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης (της Ιωάννας Κυρίτση-Τζιώτη)

Ακολουθεί ένα υπέροχο ποίημα καλωσορίσματος για τα παιδιά που πρόκειται να πάνε στην πρώτη Δημοτικού. Είναι της αγαπημένης Ιωάννας Κυρίτση-Τζιώτη (όπως και οι προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης που ακολουθούν). 

ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΜΕΡΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ:

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/p/blog-page_60.html

Πρωτάκι μου γλυκό

Με το στόμα σουφρωμένο, μικρό όμικρον γραμμένο

κολλημένο σαν το στρείδι στης μαμάς του το πλευρό

με καρδούλα να κτυπάει, το μυαλό συννεφιασμένο

φθινοπώριασε, πηγαίνει πρώτη μέρα στο σχολειό.

Μακριά από το σπίτι, τα παιχνίδια τα δικά του

τον ιππότη, το ρομπότ του, τον κουτσό τον πειρατή

σαν το ψάρι που το κύμα, σπρώχνει έξω απ'τα νερά του

τη δασκάλα την καινούργια προσπαθεί να φανταστεί.

Γράμματα, ορθογραφία φωναχτά θα διορθώνει;

H φωνή της πώς θα είναι; Μαλακιά ή τσιριχτή;

Θα μιλά; Θα τραγουδάει; Κάπου, κάπου θα θυμώνει,

θα γελά με τα αστεία ή θα μένει σοβαρή;

Προβολέας που φωτίζει, πρώτη αυτή το ξετρυπώνει

στα αυτάκια γλύκα στάζει, του μιλά ψιθυριστά

η ψυχή του αλαφρωμένη, διάφανο μικρό μπαλόνι

λύνεται απ'την κλωστή της κι αρχινάει να πετά.

Ιωάννα Κυρίτση-Τζιώτη, 2018

Προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης

Οι προτάσεις που ακολουθούν στοχεύουν στην προσαρμογή και δημιουργία υποστηρικτικού, φιλικού κλίματος την πρώτη μέρα στο σχολείο για τα παιδιά του νηπιαγωγείου και της πρώτης Δημοτικού, μέσα από οικείες-απλές δραστηριότητες. 

1. Ανακαλύπτουμε  λέξεις που μας αρέσουν στο ποίημα και τις σημειώνουμε μέσα σε ζωγραφιστά μπαλόνια που κρεμάμε στην τάξη μας.

2. Βρίσκουμε το γράμμα της πρώτης και της τελευταίας λέξης από κάθε στροφή.

3. Διαβάζουμε μια στροφή με διαφορετική η ένταση και ρυθμό στη φωνή μας: δυνατά-ψιθυριστά, γρήγορα, αργά...... Παράλληλα μπορούμε να κτυπάμε παλαμάκια, τα πόδια μας, τα δάκτυλα κ.ο.κ.

4. Μοιράζουμε το ποίημα σε Α4 και κάτω από αυτό κάθε παιδί ζωγραφίζει κάποια από τις εικόνες του, που του έκαναν μεγαλύτερη εντύπωση.

5. Σε χαρτί (μισό Α4) ζωγραφίζει καθένας την τσάντα του ή ένα από τα αγαπημένα του παιχνίδια.

6. Σε Α4 χωρισμένο στα δυο ζωγραφίζουν τη μαμά ή το μπαμπά ή όποιο αγαπημένο πρόσωπο θέλουν, διακοσμούν το πλαίσιο της ζωγραφιάς τους.

7. Παίρνουν σπίτι όσα δημιούργησαν.

Παραμύθι για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο αντί... επιστολής για τους γονείς

H ακόλουθη ανάρτηση προτείνει ένα παραμύθι για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο, που θα μπορούσε να αξιοποιηθεί ως "συνοδευτικό" της επιστολής που δίνεται στους γονείς στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς (με την ενημέρωση περί των διαφόρων πρακτικών, χρηστικών λεπτομερειών λειτουργίας του Νηπιαγωγείου). Δεν αποκλείεται, βέβαια η διδακτική του αξιοποίηση μέσα στην τάξη με τα μικρά μας.

Μια υπέροχη και δημιουργική σχολική χρονιά θα ευχηθώ.

Βρείτε αναλυτικό ευρετήριο αναρτήσεων για τις Πρώτες Μέρες στο Νηπιαγωγείο στον σύνδεσμο:

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/p/blog-page_60.html

Δείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί τις εξαιρετικές συνοδευτικές δραστηριότητες και το βίντεο που έφτιαξε η συνάδελφος Γεωργία Κοκκινάκη για το παραμύθι:
https://mycreationsfromtheheart.blogspot.com/2018/08/blog-post_97.html?spref=fb

Το κείμενο του παραμυθιού:

…Περπάτησαν μαζί ως την άκρη του ξέφωτου. Είχε ήδη αρχίσει να σκοτεινιάζει. Έπρεπε να βιαστούν, γιατί η μέρα που θα ξημέρωνε ήταν πολύ σημαντική για το μικρό ρακούν… η πρώτη του μέρα στο σχολείο.

-Φοβάμαι λιγάκι εδώ, είναι σκοτεινά, είπε το μικρό ρακούν στη μαμά του, σφίγγοντάς της το χέρι.

-Δεν έχεις τίποτα να φοβάσαι, όταν είμαι δίπλα σου και στη σκέψη σου. Η αγάπη μου για σένα μπορεί να διώξει όλα τα σκοτάδια μακριά. Να φωτίσει νύχτες με βεγγαλικά αστέρια, που θα γράφουν στον ουρανό «Σ’αγαπώ πολύ, μικρό μου!».

-Κουράστηκαν τα ποδαράκια μου να περπατάω… Φτάνουμε;

-Ναι, αλλά έλα… θα σε πάρω αγκαλιά. Έτσι θα σου φανούν όλα πιο απλά…

     

Ύστερα από λίγο έφτασαν στη φωλίτσα τους. Το μικρό ρακούν είχε σχεδόν αποκοιμηθεί στην αγκαλιά της μαμάς του.

-Τι έγινε, μαμά; Φτάσαμε; Και τώρα θα πρέπει να πλύνω τα δόντια μου; Δε θέλω. Νυστάζω…

-Δεν πειράζει για μία μέρα… δεν χαλάνε τα δόντια τόσο εύκολα… Έλα, θα σε βοηθήσω με τις πυτζάμες… Τι σκέφτεσαι; Μου φαίνεσαι λυπημένο;

-Φοβάμαι λίγο για αύριο…

-Τι είναι αυτό που σκέφτεσαι και φοβάσαι;

-Θα είναι καλοσυνάτη και γελαστή η δασκάλα; Θα μιλάει γλυκά όπως εσύ; Θα κάνω φίλους; Ή δε θα με θέλουν, επειδή θα φοβούνται τα μαυριδερά μου μάτια;  Και αν βαριέμαι και θέλω να γυρίσω εδώ να παίξω, να τρέξω, να διασκεδάσω και να σε αγκαλιάσω;

Είχε να πει κι άλλα, αλλά το συνεχές χασμουρητό δεν το άφηνε να σκεφτεί και να μιλήσει…

- Μικρό μου, αύριο θα ανακαλύψεις έναν κόσμο μαγικό. Εκεί κατοικεί η γνώση που κερδίζεις χωρίς βιβλία, η φαντασία που έχει το πρόσωπο μικρού παιδιού και το γέλιο γάργαρου νερού, η δημιουργία που κινείται με χεράκια και ποδαράκια μικρούτσικα, παιδικά και… το παιχνίδι με φτερά άσπρου γλάρου σε διαρκή ταξίδια της ψυχής και του μυαλού. Μα εκεί κυρίως κατοικεί μια νεράιδα γλυκιά και τρυφερή που στην καρδιά της είναι γραμμένη μία φράση μοναδική και ξεχωριστή «Θα σε φροντίζω και θα σε αγαπώ σαν δικό μου μικρό». Δεν έχεις τίποτα, λοιπόν, να φοβάσαι. Μα… και αν κάτι δεν πάει καλά, το χέρι μου θα είναι πάντα εδώ, πάνω στην καρδιά σου, να διώχνει κάθε αγωνία μακριά…

Το μικρό ρακούν είχε ήδη αποκοιμηθεί… και η μαμά του ήταν σίγουρη ότι θα έβλεπε τα γλυκύτερα όνειρα του κόσμου…

Ένα δεύτερο παραμύθι για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο (πρόσφατη φετινή προσθήκη, Αύγουστος 2019):

"Όχι, όχι και πάλι όχι!": ένα παραμύθι για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο (μετάφραση)

Ακολουθεί ένα παραμύθι για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο. Υπάρχει στο διαδίκτυο (στα ιταλικά) στον σύνδεσμο που ακολουθεί:

https://www.youtube.com/watch?v=9RxC3MI28z4

Μπορείτε να το βρείτε (σε μετάφραση που επιχείρησα να κάνω) στον σύνδεσμο που ακολουθεί:
https://drive.google.com/file/d/1pKnvYwBwk1PA16wGwJ56JTllPU484B4U/view?usp=sharing

Στον σύνδεσμο:

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/p/blog-page_60.html

θα βρείτε ευρετήριο αναρτήσεων για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο.

Δωράκι και ποίημα καλωσορίσματος για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο

Σε συνέχεια προηγούμενης ανάρτησης την οποία μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2016/08/schultuten-25.html
ακολουθεί ένα ποίημα καλωσορίσματος που μπορεί να συνδυαστεί με δωράκι (καλωσορίσματος) και να δοθεί στα παιδιά την πρώτη μέρα του σχολείου.

Το κείμενο του ποιήματος έχει ως εξής:

Μικρό μου αγαπημένο,

πρώτη μέρα στο σχολείο και νιώθω σαν να’ναι γιορτή 

που θα είμαστε για μια ολόκληρη χρονιά μαζί. 

Για να κάνω τη μέρα αυτή για σένα ακόμα πιο μαγική,

σου ετοίμασα ένα… πουγκί!

Μέσα θα βρεις:

ένα κοχύλι, για να κρατάς πάντα στην άκρη του μυαλού τη θαλασσινή αύρα του καλοκαιριού…

ένα πούπουλο, για να χαϊδεύεις κάθε μέρα τρυφερά όσους αγαπάς…

ένα μικρό κλειδί, για να ανοίξουμε μαζί όλες τις πόρτες της γνώσης, της φαντασίας και της δημιουργίας…

ένα κομμάτι παζλ, για να θυμάσαι πάντα ότι για να είναι ενωμένη η μικρή μας ομάδα όλα τα κομμάτια είναι εξίσου σημαντικά… και…

μία καρδούλα, για να θυμάσαι πάντα πόσο σπουδαίο και σημαντικό είσαι για μένα.

Κ α λ ή   σ χ ο λ ι κ ή   χ ρ ο ν ι ά!

Μπορούμε να ετοιμάσουμε το πουγκί και να βάλουμε το κείμενο γραμμένο σε ετικέτα. Ιδέες για εκτυπώσιμες ετικέτες μπορείτε να βρείτε στον ενημερωμένο σύνδεσμο του ιστολογίου:

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2015/08/40.html

Μπορεί επιπρόσθετα να έχουμε βάλει είτε μέσα στο πουγκί ή δεμένο μαζί με την ετικέτα ένα χαρτί τυλιγμένο, στο οποίο τα παιδιά θα καλούνται να σκεφτούν τι θα ήθελαν περισσότερο να μάθουν στο νηπιαγωγείο και να το ζωγραφίσουν. Έτσι θα έχουμε και μία πρώτη προσέγγιση των ενδιαφερόντων τους...

Δείτε και την εξαιρετική ιδέα από την Natalina στον σύνδεσμο:
http://natalinaeton5.blogspot.com/2018/09/blog-post.html