Οι χαρταετοί της Καθαράς Δευτέρας: ανοικτά φύλλα εργασίας

 Για τους χαρταετούς και την Καθαρά Δευτέρα δίνονται ακολούθως 9 ανοικτά φύλλα εργασίας.

Για την ίδια θεματική οι 17 σχετικές αναρτήσεις του ιστολογίου

βρίσκονται ΕΔΩ.

Διδακτική αξιοποίηση ενός βίντεο: ένα παραμύθι για τους Χαρταετούς της Καθαράς Δευτέρας: "Φύσα, αεράκι, φύσα!”

 Στον σύνδεσμο

http://www.youtube.com/watch?v=EQkkZoM56rw 

θα βρείτε το υπέροχο παραμύθι της Γεωργίας με τίτλο:

Φύσα, αεράκι, φύσα!

Ευρετήριο αναρτήσεων για τις ΑΠΟΚΡΙΕΣ/ΚΑΘΑΡΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ΚΑΙ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ θα βρείτε ΕΔΩ.

Το κείμενο έχει ως εξής:

Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα κοριτσάκι που είχε έναν πολύχρωμο χαρταετό. Τον αγαπούσε πολύ αυτόν τον χαρταετό. Τον είχε φτιάξει μόνη της. Τον έκοψε, τον έβαψε και του έβαλε μια ουρά για να πετάει ψηλά. Μια μέρα ο ουρανός γέμισε σύννεφα και ένας δυνατός αέρας άρχισε να φυσά. Ο δυνατός αέρας τραβούσε με μανία τον χαρταετό από το χεράκι της και άρχισε να πετά όλο και πιο ψηλά, όλο και πιο ψηλά, ώσπου χάθηκε στον ουρανό μακριά. Το κοριτσάκι καθόταν λυπημένο και σκεφτόταν τον αγαπημένο της χαρταετό. Πού να βρίσκεται τώρα; Να κρυώνει; Μήπως είναι λυπημένο; Αποφάσισε να πάει να βρει τον αγαπημένο της χαρταετό. Σκέφτηκε να γράψει ένα γράμμα και να το στείλει παντού. Δεν μπορεί! Κάποιος θα είχε δει τον αγαπημένο της χαρταετό! Άρχισε να γράφει και να γράφει, να στέλνει και να στέλνει...με ένα πουλάκι. Και έστειλε παντού. Σε γνωστούς και φίλους.

 

Ρώτησε και τα πουλιά. Και της είπαν να στείλει και στις νεράιδες...'Ετσι έγραψε και έστειλε σε όλες τις νεράιδες, μία για κάθε εποχή.

Πρώτα έστειλε στην νεράιδα του φθινοπώρου. Και τι έλεγε το γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα του φθινοπώρου να πουν...Τι να πουν; "Φύσα, αεράκι, φύσα!", για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε. Φύσηξαν όλα μαζί τα πλάσματα...

Μετά έστειλε γράμμα στην νεράιδα του χειμώνα. Έπαιζε με την αδερφή της την Νιφάδα. Και τι έλεγε το δικό της γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα του χειμώνα να πουν "Φύσα, αεράκι, φύσα!", για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε....Φύσηξαν όλα μαζί τα πλάσματα...

Μετά έστειλε γράμμα στην νεράιδα της άνοιξης. Και τι έλεγε το δικό της γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα της άνοιξης να πουν "Φύσα, αεράκι, φύσα!", για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε....

Μετά έστειλε γράμμα στην νεράιδα του καλοκαιριού. Και τι έλεγε το δικό της γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα του καλοκαιριού να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα του καλοκαιριού να πουν "Φύσα, αεράκι, φύσα!", για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε.... Φύσηξαν όλα μαζί τα πλάσματα. Και φύσηξαν όλα τα πλάσματα σε όλες τις εποχές...και φύσηξαν...και φύσηξαν...και φύσηξαν... ώσπου ο αέρας τα άκουσε και άρχισε και αυτός να φυσά απαλά και επέστρεψε σε όλα τα παιδιά τους χαμένους χαρταετούς τους. Και επέστρεψε και στο κοριτσάκι που ως τότε ήταν πολύ λυπημένο τον πολύχρωμο χαρταετό του.

 

Και γέμισε ο ουρανός ΧΑΡΤΑΕΤΟΥΣ και όλοι έτρεξαν να παίξουν μαζί τους. Το κοριτσάκι ήταν πολύ χαρούμενο και έκανε μια ευχή: ας μη χάσει ποτέ κανένα παιδι τον χαρταετό του...Και έζησε το κοριτσάκι καλά και εμείς καλύτερα....

ΑΝΟΙΧΤΑ ΦΥΛΛΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ

 

Γλωσσικά παιχνίδια για εικαστικές δραστηριότητες με αφορμή τη Σαρακοστή και έναν πίνακα ζωγραφικής

Με αφορμή την Καθαρά Δευτέρα και την έναρξη της Σαρακοστής δίνονται παρακάτω μερικές προτάσεις για γλωσσικά παιχνίδια και εικαστικές δραστηριότητες με αφορμή τον πίνακα του Σπύρου Βασιλείου "Το Σαρακοστιανό Τραπέζι".

Σχετικές με το θέμα αυτό αναρτήσεις θα βρείτε επίσης στους ακόλουθους συνδέσμους:

http://fountoukakia.blogspot.gr/2012/02/blog-post_27.html
http://funtastic14.blogspot.gr/2012/03/blog-post_04.html
http://e-children.blogspot.gr/2012/01/blog-post_6727.html#axzz2uRnOqhjB
http://edonipiagogeio.blogspot.gr/2012/02/to_28.html
http://5niptrip.blogspot.gr/2012/02/blog-post_28.html
http://lolanaenaallo.blogspot.gr/2013/04/blog-post_402.html
http://aretis-place.blogspot.gr/2013/03/vs.html

Τις υπόλοιπες αναρτήσεις του ιστολογίου για την Σαρακοστή και τη Καθαρά Δευτέρα, θα βρείτε ΕΔΩ.

Η ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Η κυρά Σαρακοστή και τα επτά της ποδαράκια: ο αριθμός 7 στο Νηπιαγωγείο – 10 φύλλα εργασίας

 Με αφορμή την έναρξη της Σαρακοστής,

προτείνονται ακολούθως 10 φύλλα εργασίας

για την επεξεργασία του αριθμού 7.

Τις υπόλοιπες αναρτήσεις για τη Σαρακοστή,

θα βρείτε ΕΔΩ.
Ευρετήριο αναρτήσεων για τις ΑΠΟΚΡΙΕΣ θα βρείτε ΕΔΩ.

 Επίσης, ΕΔΩ μπορείτε να δείτε τις σχετικες αναρτήσεις
για τους αριθμούς 1 έως 10.

Ένα ποίημα για τον αριθμό 7

Τόσες είναι οι ημέρες της εβδομάδας,

τόσα της κυρά Σαρακοστής τα ποδαράκια,

τόσα είναι τα νανάκια, της Χιονάτης τα φιλαράκια,

μα και του γνωστού παραμυθιού τόσα είναι τα κατσικάκια.

Μετά το έξι θα με βρεις

μα πριν από το οκτώ,

με μια μικρή γραμμή στη μέση

ή και χωρίς. Πρόσεξε μην μπερδευτείς!

Παροιμίες για τον μήνα Μάρτιο σε μορφή παζλ αυτοδιόρθωσης

Για τον μήνα Μάρτιο προτείνονται ακολούθως εικονογραφημένες καρτέλες σε μορφή παζλ αυτοδιόρθωσης με 9 από τις πιο γνωστές παροιμίες του Μάρτη. Αναλυτική λίστα των παροιμιών του Μάρτη θα βρείτε στον σύνδεσμο:

http://www.matia.gr/7/71/7106/7106_1_3.html

Οι αναρτήσεις του ιστολογίου για τον ΜΑΡΤΙΟ, 

βρίσκονται ΕΔΩ.

Οι παροιμίες είναι οι εξής:

Τσοπάνη μου, την κάπα σου  τον Μάρτη φύλαγέ την.

Τον Μάρτη ξύλα φύλαγε, μην κάψεις τα παλούκια.

Ο Αύγουστος για τα πανιά κι ο Μάρτης για τα ξύλα.

Μάρτης έβρεχε, θεριστής χαιρότανε.

Μάρτης κλάψης, θεριστής χαρούμενος.

Λείπει ο Μάρτης από τη Σαρακοστή;

Ο ήλιος του Μαρτιού τρυπάει κέρατο βοδιού.

Ο καλός Μάρτης στα κάρβουνα κι ο κακός στον ήλιο.

Τον Μάρτη χιόνι βούτυρο, μα σαν παγώσει μάρμαρο. 

ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΑΡΤΗ

“Ένα φοβισμένο ελεφαντάκι” της Γιολάντας-Τσορώνη Γεωργιάδη – προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης του παραμυθιού

Το "φοβισμένο ελεφαντάκι" είναι ένα από τα 4 νέα υπέροχα βιβλία συναισθηματικής αγωγής, που φέρει την υπογραφή μιας αγαπημένης συγγραφέως, της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη.

Γραμμένο με απλό, γλυκό και μεταδοτικό τρόπο, το βιβλίο επικοινωνεί τρόπους απομυθοποίησης του φόβου, ενώ η συνοδευτική υπέροχη εικονογράφησή του αναπαριστά με ιδανικό τρόπο την πλοκή του παραμυθιού.

18 αναρτήσεις για τη συναισθηματική αγωγή 
θα βρείτε ΕΔΩ.

Δίνονται ακολούθως 
10 προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης του παραμυθιού.

ΈΝΑ ΦΟΒΙΣΜΕΝΟ ΕΛΕΦΑΝΤΑΚΙ
της Γιολάντας Τσορώνη - Γεωργιάδη