Νέα επιμορφωτικά σεμινάρια παιδαγωγικής προσέγγισης της Διδασκαλίας της Μουσικής

Ακολουθεί ενημέρωση για τον νέο μονοετή κύκλο επιμορφωτικών σεμιναρίων της Μαρίας Μιχαλοπούλου 

με τίτλο: 

Παιδαγωγική Προσέγγιση της Διδασκαλίας της Μουσικής & Παιδαγωγική Προσέγγιση της Διδασκαλίας του Πιάνου. 

Έναρξη των σεμιναριακών κύκλων: 
Σάββατο 6 Οκτωβρίου 2018

Πίνακας γενεθλίων για το Νηπιαγωγείο και τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού: Ο πειρατής (χρόνος) και οι παπαγάλοι του

Μία πρόταση για πίνακα γενεθλίων από τις συναδέλφους Κωνσταντίνα Βαλμά και Φανή Σαλαβασίλη. Στη συγκεκριμένη πρόταση ο πειρατής κρατάει τον χάρτη "Τα γενέθλιά μας" και οι μήνες είναι οι παπαγάλοι του. Πάνω στα καπέλα τους γράφουμε τα ονόματα των παιδιών που έχουν κάθε μήνα γενέθλια.

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, θα βρείτε τις υπόλοιπες σχετικές αναρτήσεις για πίνακες γενεθλίων:

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/search/label/%CE%A0%CE%99%CE%9D%CE%91%CE%9A%CE%91%CE%A3%20%CE%93%CE%95%CE%9D%CE%95%CE%98%CE%9B%CE%99%CE%A9%CE%9D

Ακολουθούν τα φωτογραφικά στιγμιότυπα από τις κατασκευές των συναδέλφων.

To συνοδευτικό ημερολόγιο (πειρατικό καράβι)

Templates για την κατασκευή του πίνακα γενεθλίων.

"Ψαράκια του βυθού...αναμνήσεις του καλοκαιριού": δραστηριότητα για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό

Για τις πρώτες μέρες επιστροφής στο σχολείο προτείνεται το ακόλουθο "ανοιχτό" φύλλο εργασίας σε δύο templates που να ταιριάζουν στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό. Μπορεί να αξιοποιηθεί και για διακόσμηση πόρτας ή φελλοπίνακα με τη συνοδευτική λεζάντα.

Τα γράμματα για τη λεζάντα μπορείτε να τα βρείτε στον σύνδεσμο:

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2018/03/ac-hollow.html

Βρείτε μία ακόμα σχετική ανάρτηση στον σύνδεσμο:

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2014/08/blog-post_45.html

Ευρετήριο αναρτήσεων για τις Πρώτες Μέρες 

στο Νηπιαγωγείο:

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/p/blog-page_60.html

"Ψαράκια του βυθού... αναμνήσεις του καλοκαιριού!"

Ποίημα καλωσορίσματος (για γλυκά πρωτάκια) και προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης (της Ιωάννας Κυρίτση-Τζιώτη)

Ακολουθεί ένα υπέροχο ποίημα καλωσορίσματος για τα παιδιά που πρόκειται να πάνε στην πρώτη Δημοτικού. Είναι της αγαπημένης Ιωάννας Κυρίτση-Τζιώτη (όπως και οι προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης που ακολουθούν). 

ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΜΕΡΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ:

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/p/blog-page_60.html

Πρωτάκι μου γλυκό

Με το στόμα σουφρωμένο, μικρό όμικρον γραμμένο

κολλημένο σαν το στρείδι στης μαμάς του το πλευρό

με καρδούλα να κτυπάει, το μυαλό συννεφιασμένο

φθινοπώριασε, πηγαίνει πρώτη μέρα στο σχολειό.

Μακριά από το σπίτι, τα παιχνίδια τα δικά του

τον ιππότη, το ρομπότ του, τον κουτσό τον πειρατή

σαν το ψάρι που το κύμα, σπρώχνει έξω απ'τα νερά του

τη δασκάλα την καινούργια προσπαθεί να φανταστεί.

Γράμματα, ορθογραφία φωναχτά θα διορθώνει;

H φωνή της πώς θα είναι; Μαλακιά ή τσιριχτή;

Θα μιλά; Θα τραγουδάει; Κάπου, κάπου θα θυμώνει,

θα γελά με τα αστεία ή θα μένει σοβαρή;

Προβολέας που φωτίζει, πρώτη αυτή το ξετρυπώνει

στα αυτάκια γλύκα στάζει, του μιλά ψιθυριστά

η ψυχή του αλαφρωμένη, διάφανο μικρό μπαλόνι

λύνεται απ'την κλωστή της κι αρχινάει να πετά.

Ιωάννα Κυρίτση-Τζιώτη, 2018

Προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης

Οι προτάσεις που ακολουθούν στοχεύουν στην προσαρμογή και δημιουργία υποστηρικτικού, φιλικού κλίματος την πρώτη μέρα στο σχολείο για τα παιδιά του νηπιαγωγείου και της πρώτης Δημοτικού, μέσα από οικείες-απλές δραστηριότητες. 

1. Ανακαλύπτουμε  λέξεις που μας αρέσουν στο ποίημα και τις σημειώνουμε μέσα σε ζωγραφιστά μπαλόνια που κρεμάμε στην τάξη μας.

2. Βρίσκουμε το γράμμα της πρώτης και της τελευταίας λέξης από κάθε στροφή.

3. Διαβάζουμε μια στροφή με διαφορετική η ένταση και ρυθμό στη φωνή μας: δυνατά-ψιθυριστά, γρήγορα, αργά...... Παράλληλα μπορούμε να κτυπάμε παλαμάκια, τα πόδια μας, τα δάκτυλα κ.ο.κ.

4. Μοιράζουμε το ποίημα σε Α4 και κάτω από αυτό κάθε παιδί ζωγραφίζει κάποια από τις εικόνες του, που του έκαναν μεγαλύτερη εντύπωση.

5. Σε χαρτί (μισό Α4) ζωγραφίζει καθένας την τσάντα του ή ένα από τα αγαπημένα του παιχνίδια.

6. Σε Α4 χωρισμένο στα δυο ζωγραφίζουν τη μαμά ή το μπαμπά ή όποιο αγαπημένο πρόσωπο θέλουν, διακοσμούν το πλαίσιο της ζωγραφιάς τους.

7. Παίρνουν σπίτι όσα δημιούργησαν.

Παραμύθι για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο αντί... επιστολής για τους γονείς

H ακόλουθη ανάρτηση προτείνει ένα παραμύθι για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο, που θα μπορούσε να αξιοποιηθεί ως "συνοδευτικό" της επιστολής που δίνεται στους γονείς στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς (με την ενημέρωση περί των διαφόρων πρακτικών, χρηστικών λεπτομερειών λειτουργίας του Νηπιαγωγείου). Δεν αποκλείεται, βέβαια η διδακτική του αξιοποίηση μέσα στην τάξη με τα μικρά μας.

Μια υπέροχη και δημιουργική σχολική χρονιά θα ευχηθώ.

Βρείτε αναλυτικό ευρετήριο αναρτήσεων για τις Πρώτες Μέρες στο Νηπιαγωγείο στον σύνδεσμο:

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/p/blog-page_60.html

Δείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί τις εξαιρετικές συνοδευτικές δραστηριότητες και το βίντεο που έφτιαξε η συνάδελφος Γεωργία Κοκκινάκη για το παραμύθι:
https://mycreationsfromtheheart.blogspot.com/2018/08/blog-post_97.html?spref=fb

Το κείμενο του παραμυθιού:

…Περπάτησαν μαζί ως την άκρη του ξέφωτου. Είχε ήδη αρχίσει να σκοτεινιάζει. Έπρεπε να βιαστούν, γιατί η μέρα που θα ξημέρωνε ήταν πολύ σημαντική για το μικρό ρακούν… η πρώτη του μέρα στο σχολείο.

-Φοβάμαι λιγάκι εδώ, είναι σκοτεινά, είπε το μικρό ρακούν στη μαμά του, σφίγγοντάς της το χέρι.

-Δεν έχεις τίποτα να φοβάσαι, όταν είμαι δίπλα σου και στη σκέψη σου. Η αγάπη μου για σένα μπορεί να διώξει όλα τα σκοτάδια μακριά. Να φωτίσει νύχτες με βεγγαλικά αστέρια, που θα γράφουν στον ουρανό «Σ’αγαπώ πολύ, μικρό μου!».

-Κουράστηκαν τα ποδαράκια μου να περπατάω… Φτάνουμε;

-Ναι, αλλά έλα… θα σε πάρω αγκαλιά. Έτσι θα σου φανούν όλα πιο απλά…

     

Ύστερα από λίγο έφτασαν στη φωλίτσα τους. Το μικρό ρακούν είχε σχεδόν αποκοιμηθεί στην αγκαλιά της μαμάς του.

-Τι έγινε, μαμά; Φτάσαμε; Και τώρα θα πρέπει να πλύνω τα δόντια μου; Δε θέλω. Νυστάζω…

-Δεν πειράζει για μία μέρα… δεν χαλάνε τα δόντια τόσο εύκολα… Έλα, θα σε βοηθήσω με τις πυτζάμες… Τι σκέφτεσαι; Μου φαίνεσαι λυπημένο;

-Φοβάμαι λίγο για αύριο…

-Τι είναι αυτό που σκέφτεσαι και φοβάσαι;

-Θα είναι καλοσυνάτη και γελαστή η δασκάλα; Θα μιλάει γλυκά όπως εσύ; Θα κάνω φίλους; Ή δε θα με θέλουν, επειδή θα φοβούνται τα μαυριδερά μου μάτια;  Και αν βαριέμαι και θέλω να γυρίσω εδώ να παίξω, να τρέξω, να διασκεδάσω και να σε αγκαλιάσω;

Είχε να πει κι άλλα, αλλά το συνεχές χασμουρητό δεν το άφηνε να σκεφτεί και να μιλήσει…

- Μικρό μου, αύριο θα ανακαλύψεις έναν κόσμο μαγικό. Εκεί κατοικεί η γνώση που κερδίζεις χωρίς βιβλία, η φαντασία που έχει το πρόσωπο μικρού παιδιού και το γέλιο γάργαρου νερού, η δημιουργία που κινείται με χεράκια και ποδαράκια μικρούτσικα, παιδικά και… το παιχνίδι με φτερά άσπρου γλάρου σε διαρκή ταξίδια της ψυχής και του μυαλού. Μα εκεί κυρίως κατοικεί μια νεράιδα γλυκιά και τρυφερή που στην καρδιά της είναι γραμμένη μία φράση μοναδική και ξεχωριστή «Θα σε φροντίζω και θα σε αγαπώ σαν δικό μου μικρό». Δεν έχεις τίποτα, λοιπόν, να φοβάσαι. Μα… και αν κάτι δεν πάει καλά, το χέρι μου θα είναι πάντα εδώ, πάνω στην καρδιά σου, να διώχνει κάθε αγωνία μακριά…

Το μικρό ρακούν είχε ήδη αποκοιμηθεί… και η μαμά του ήταν σίγουρη ότι θα έβλεπε τα γλυκύτερα όνειρα του κόσμου…

Ένα δεύτερο παραμύθι για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο (πρόσφατη φετινή προσθήκη, Αύγουστος 2019):

"Όχι, όχι και πάλι όχι!": ένα παραμύθι για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο (μετάφραση)

Ακολουθεί ένα παραμύθι για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο. Υπάρχει στο διαδίκτυο (στα ιταλικά) στον σύνδεσμο που ακολουθεί:

https://www.youtube.com/watch?v=9RxC3MI28z4

Μπορείτε να το βρείτε (σε μετάφραση που επιχείρησα να κάνω) στον σύνδεσμο που ακολουθεί:
https://drive.google.com/file/d/1pKnvYwBwk1PA16wGwJ56JTllPU484B4U/view?usp=sharing

Στον σύνδεσμο:

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/p/blog-page_60.html

θα βρείτε ευρετήριο αναρτήσεων για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο.

Δωράκι και ποίημα καλωσορίσματος για τις πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο

Σε συνέχεια προηγούμενης ανάρτησης την οποία μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2016/08/schultuten-25.html
ακολουθεί ένα ποίημα καλωσορίσματος που μπορεί να συνδυαστεί με δωράκι (καλωσορίσματος) και να δοθεί στα παιδιά την πρώτη μέρα του σχολείου.

Το κείμενο του ποιήματος έχει ως εξής:

Μικρό μου αγαπημένο,

πρώτη μέρα στο σχολείο και νιώθω σαν να’ναι γιορτή 

που θα είμαστε για μια ολόκληρη χρονιά μαζί. 

Για να κάνω τη μέρα αυτή για σένα ακόμα πιο μαγική,

σου ετοίμασα ένα… πουγκί!

Μέσα θα βρεις:

ένα κοχύλι, για να κρατάς πάντα στην άκρη του μυαλού τη θαλασσινή αύρα του καλοκαιριού…

ένα πούπουλο, για να χαϊδεύεις κάθε μέρα τρυφερά όσους αγαπάς…

ένα μικρό κλειδί, για να ανοίξουμε μαζί όλες τις πόρτες της γνώσης, της φαντασίας και της δημιουργίας…

ένα κομμάτι παζλ, για να θυμάσαι πάντα ότι για να είναι ενωμένη η μικρή μας ομάδα όλα τα κομμάτια είναι εξίσου σημαντικά… και…

μία καρδούλα, για να θυμάσαι πάντα πόσο σπουδαίο και σημαντικό είσαι για μένα.

Κ α λ ή   σ χ ο λ ι κ ή   χ ρ ο ν ι ά!

Μπορούμε να ετοιμάσουμε το πουγκί και να βάλουμε το κείμενο γραμμένο σε ετικέτα. Ιδέες για εκτυπώσιμες ετικέτες μπορείτε να βρείτε στον ενημερωμένο σύνδεσμο του ιστολογίου:

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2015/08/40.html

Μπορεί επιπρόσθετα να έχουμε βάλει είτε μέσα στο πουγκί ή δεμένο μαζί με την ετικέτα ένα χαρτί τυλιγμένο, στο οποίο τα παιδιά θα καλούνται να σκεφτούν τι θα ήθελαν περισσότερο να μάθουν στο νηπιαγωγείο και να το ζωγραφίσουν. Έτσι θα έχουμε και μία πρώτη προσέγγιση των ενδιαφερόντων τους...

Δείτε και την εξαιρετική ιδέα από την Natalina στον σύνδεσμο:
http://natalinaeton5.blogspot.com/2018/09/blog-post.html

3 νέες ιδέες για διακόσμηση πόρτας Νηπιαγωγείου και επιπλέον χρήσιμες συνδέσεις

Για τη διακόσμηση της πόρτας του Νηπιαγωγείου (ή και του Δημοτικού) προτείνονται οι εξής χρήσιμες συνδέσεις. Επίσης, προτείνονται templates για 3 νέες διακόσμησης. Όλες οι συνδέσεις που προτείνονται είναι ενεργές και επικαιροποιημένες.

Στην ετικέτα "Γιρλάντες Καλωσορίσματος" θα βρείτε επιπλέον χρήσιμο σχετικό υλικό.

1.
http://dreamskindergarten.blogspot.com/2012/09/blog-post_13.html
2.
http://nipiagogeioneapolis.blogspot.com/2017/08/blog-post_20.html
(banner "καλημέρας")
3.
https://www.scribd.com/document/238237201/%CE%9A%CE%91%CE%9B%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%91-%CE%93%CE%99%CE%91-%CE%A0%CE%9F%CE%A1%CE%A4%CE%91
("Καλημέρα" για πόρτα)
4.
http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2013/08/30_27.html
(30 επιπλέον χρήσιμες συνδέσεις, επικαιροποιημένη ανάρτηση)
5.
http://taniamanesi.blogspot.com/2016/08/20.html
(επιπλέον 20 χρήσιμες συνδέσεις με συνοδευτικό βοηθητικό υλικό)
6.
https://www.kindergartenstories.com/2018/08/blog-post_10.html
(επιπλέον προτάσεις για διακόσμηση πόρτας)
7.
http://natalinaeton5.blogspot.com/2018/09/blog-post_8.html
(η εξαιρετική ιδέα φθινοπωρινής διακόσμησης από τη Natalina)

Ιδέα για διακόσμηση τάξης Νηπιαγωγείου ή Δημοτικού (1):

"Ορθοπεταλιές σε λουλουδένιες γειτονιές"

Συνοδευτικά templates:
Για τα templates των γραμμάτων δείτε τη σχετική ανάρτηση στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2018/03/ac-hollow.html

Ιδέα για διακόσμηση τάξης Νηπιαγωγείου ή Δημοτικού (2):
              "Στην τάξη μας λάμπουμε και ανθίζουμε" ή
                "Η τάξη μας ανθίζει από τις ιδέες μας"

Συνοδευτικά templates:
Για τα templates των γραμμάτων δείτε τη σχετική ανάρτηση στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2018/03/ac-hollow.html

   Ιδέα για διακόσμηση τάξης Νηπιαγωγείου ή Δημοτικού (3):
                                 "Μια νέα περιπέτεια ξεκινά..." ή
                             "Ο φωτεινός φάρος της τάξης μας"

Συνοδευτικά templates:
Για τα templates των γραμμάτων δείτε τη σχετική ανάρτηση στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2018/03/ac-hollow.html

Μια ακόμα συμπληρωματική ιδέα διακόσμησης:
με πολλές δυνατότητες παραλλαγών...